Sujet De Criminologie

Maurice CUSSON Professeur à l’École de Criminologie Chercheur, Centre international de Criminologie comparée, Université de Montréal. (1992) “Déviance” Un document produit en version numérique par Jean-Marie Tremblay, bénévole, professeur de sociologie au Cégep de Chicoutimi Courriel: jean-marie_tremblay@uqac.ca Site web pédagogique : http://www.uqac.ca/jmt-sociologue/ Dans le cadre de la collection: "Les classiques des sciences sociales" Site web: http://classiques.uqac.ca/ Une

plus ou moins morbides...". DE GREEF: "Introduction à la criminologie" **Introduction générale: La délinquance est un ensemble des infractions commises à l'encontre de l'ordre public et appréhendées du point de vue de leur incidence sociale. Cette définition permet de distinguer la délinquance, dont l'étude considère, à partir d'une définition donnée de la légalité, la fréquence et la nature des délits commis, de la criminologie, qui prend en compte la personnalité, les motivations et les

Sciences criminelles La théorie générale de la norme pénale Bibliographie Dalloz : manuel de criminologie par Cassin, manuel de droit pénal général par Bouloque pour Pradel chez Cujas. Il y a eu une évolution scientifique qui remonte au milieu du XIXe siècle, jusqu’à cette époque, la délinquance (au sens large) et la déviance ont toujours été des problèmes sociaux. Jusqu’à cette date les sociétés se contenter de poser des normes. Les disciplines qui s’intéressaient à la délinquance se limitaient

Introduction Nous avons choisi d’étudier « Enfants violés et violentés : le scandale ignoré » car il traite d’un sujet d’actualité et c’est un problème de santé majeur. Il aborde en transversalité tout le thème par des études sur les publics, les auteurs de ces crimes, la prise en charge, le positionnement vis-à-vis de la justice. C’est un sujet que je ne connaissais pas bien, et pour lequel j’étais curieuse d’aller confronter ce que j’ai pu entendre avec des propos fondés, notamment scientifiques

début du siècle jusqu'aux exac tions préméditées et guerrières contemporaines, ce phénomène humain n'a jamais laissé indifférent. Malgré l'écheveau des difficultés d'appréhension théorique, les scientifiques Université de Liège, Ecole liégeoise de criminologie Jean Constant. Le terme anglais «hooligan» signifie voyou, vandale. Il existe en russe sous la forme «khouligan» qui signifie «jeune jugé coupable de comportements asociaux et d'hostilité au régime ». A l'origine, le terme désignait, au lendemain

Thèse d'inspiration psychologique ou psychanalytique L'anomie est considérée ici comme un phénomène individuel. Le sujet est donc au cœur des analyses, c'est un "état d'esprit" qui est appréhendé, un "trait de personnalité", un déséquilibre dont l'individu est porteur. On pourrait selon certains auteurs, sans trop forcer le trait, assimiler l'anomie à une qualité (ou plutôt à un défaut) intrinsèque à la personne, celle-ci n'ayant pas les capacités psychiques pour s'adapter à son environnement. Cette

entraine même la création de clientèles dites marginalisées. Bien que certaines d’entres elles soient facilement repérables à première vue, d’autres sont seulement différenciables par la connaissance de leurs conditions de vie. Les ex-détenus, soit les sujets du présent écrit, marginalisés par leur passé criminel et les répercussions actuelles de celui-ci, en sont un exemple. Un profil particulier peut être approprié à l’ensemble de ces individus qui furent autrefois des criminels. Tout d’abord

avait attendue si longtemps. Lorsqu’on demanda au Docteur Brussel comment il avait pu "deviner si juste", il répondit qu’il avait simplement inversé la technique qu’il utilisait pour diagnostiquer ses patients. Au lieu d’examiner le comportement du sujet afin de prédire comment il pourrait répondre dans certaines conditions, il avait cerné le type de personnalité que la police cherchait en étudiant ses actes. Ce processus est connu sous le nom de "raisonnement inductif" (faire des hypothèses basées

à l’égard de la délinquance juvénile. Nous consacrerons dès lors notre étude sur la nouvelle loi relative à la protection de la jeunesse du 15 mai 2006. Nous nous attèlerons d’abord à esquisser quelques repères historiques afin de mieux cerner le sujet. Ensuite, nous nous pencherons sur le contenu proprement dit de la loi en l’abordant sous l’angle du parcours judiciaire du mineur délinquant. Partie I - Quelques repères historiques Chapitre 1 : Modèle pénal Jusqu’en 1912 en Belgique, le mineur

les sciences criminelles se réduisaient a peu de choses, au droit pénal. On prouve chez Platon et Aristote des élucubrations mais c’est au cours du 19ème qu’apparaît la criminologie, de laquelle sont détachées d’autres disciplines criminologiques. La délinquance devient un objet empirique et alors créé le droit pénal et la criminologie. D’un autre côté, il y a eu une évolution pédagogique. Peuvent figurer d’autres considérations d’ordre empirique. On arrive a la situation actuelle. Titre 1. La définition