Sujet De Culture Generale

tous rire des mêmes sujets ? Tout d’abord le rire, cette expression apparemment si naturelle à l'homme, est d'abord un phénomène culturel : Il diffère selon les civilisations et évolue selon les époques. De plus le rire diffère selon notre sexe car comme on peut le dire les hommes viennent de mars et les femmes viennent de venus nous réagissons de façon différentes selon les sujets. Le rire traverse notre histoire collective et chaque époque et chaque culture donne au rire des valeurs

Sujet : Dans quelle mesure l’éducation physique et sportive participe-t-elle à la culture des élèves ? Préambule 1 Æ approche historique « Les activités physiques et sportives relèvent certainement de notre culture. Elles contribuent en outre à l’accroître et la diffuser ». Cet extrait des instructions officielles de 1967 légitime les APS comme éléments culturels de notre société contemporaine, en les élevant au statut de « moyen et objet » de l’éducation physique. D’une part les APS permettent

SOMMAIRE PREMIERE PARTIE CIVILISATION/CULTURE, MULTICULTURALISME ET INTERCULTUREL DEUXIEME PARTIE LES DOCUMENTS DIDACTIQUES TROISIEME PARTIE LES CONCEPTS PREMIERE PARTIE CIVILISATION/CULTURE, MULTICULTURALISME ET INTERCULTUREL Chapitre 1 : HISTORIQUE La Civilisation Une première difficulté vient de la polysémie du terme « civilisation » ou « culture ». Car les définitions varient d’un auteur à l’autre et ne cessent d’évoluer. Une deuxième difficulté a trait au contenu

l'unité. La pluralité montre qu'il y a une absence de lien entre les éléments qui sont tous différents, indépendants et ne renvoient pas les uns aux autres. • culture : En anthropologie, la culture désigne l'ensemble des croyances, connaissances, rites et comportements d'une société donnée. Certains réservent le terme de culture aux productions non matérielles d'une société, préférant parler de civilisation à propos des productions matérielles. • obstacle : Ce qui empêche ou retarde une

BREVET DE TECHNICIEN SUPÉRIEUR TOUTES SPÉCIALITÉS CULTURE GÉNÉRALE ET EXPRESSION SESSION 2012 ________ Durée : 4 heures ________ Aucun matériel autorisé. Dès que le sujet vous est remis, assurez-vous qu’il est complet. Le sujet comporte 6 pages, numérotées de 1 à 6. BREVET DE TECHNICIEN SUPERIEUR – TOUTES SPECIALITES Culture Générale et Expression CULTGEN SESSION 2012 Page 1 sur 6 PREMIÈRE PARTIE : SYNTHÈSE ( / 40 POINTS ) Rire : pour quoi faire ? Vous rédigerez une synthèse concise, objective

Nord, Japon). Elles font entrer le monde dans une ère de modernité. Elles transforment l’économie mais aussi la société et les rapports sociaux. On passe avec elles de l’âge agricole et rural à un âge industriel et urbain, caractérisé par le progrès général du niveau de vie des individus. 1. Le décollage industriel : L’industrialisation se traduit par un développement sans précédent de l’activité industrielle. Ce développement est le résultat du progrès technique qui entraîne l’augmentation de

l’année choisir un sujet de TPE. La première chose que nous avons du faire a été de former un groupe. Je voulais pouvoir travailler dans un groupe dans lequel tout le monde s’entende bien mais aussi où il y aurait une bonne ambiance de travail. Nous devions obligatoirement former des groupes de trois élèves, j’ai donc constitué un groupe avec Vivien Dubos et Robin Maier, deux de mes amis. Ensuite, nos professeurs nous ont donné la liste des thèmes. I°) Pourquoi avoir choisi ce sujet ? La première

questionnement qui amène la problématique Eléments optionnels La phrase d'accroche Les définitions des termes importants L'annonce du plan La problématique, c'est la formulation du problème que l'on va rencontrer en tentant de répondre au sujet. Ce n'est donc pas le sujet. Sujet Etre libre, est-ce dire « non » ? Problématique Comment celui qui accepte tout pourrait-il acquérir son autonomie ? Celui qui ne pose pas de limites aux autres risque de voir son rayon d'action toujours réduit. Mais d'un autre côté

2 Sommaire 3 Les objectifs du Mémoire de recherche appliquée 4 Le choix du sujet 4 Ouvrages en lecture obligatoire 5 Canevas type du Mémoire de recherche appliquée 6 Indications méthodologiques 7 Modalités du suivi assuré par le CFA 12 La soutenance orale 14 Calendrier de réalisation du Mémoire 15 Avertissement sur le plagiat 17 Rédaction du Mémoire 18 Conclusion Générale 21 Annexes 22 Table des Annexes 41 Table des Matières 42 LES OBJECTIFS DU MEMOIRE

deux points de vue différents quant à l’approche du même problème. Les auteurs établissent au début du texte ouvrage que le journalisme dominant américain repose sur un modèle de démocratie pluraliste qui préserve l’ordre établi, essentialise la culture et banalise la diversité. Le texte sous-tend ainsi une discussion sur l'importance de la diversification du journalisme et d’une restructuration de la presse américaine. La diversité du journalisme est importante, non seulement parce qu'elle permet