Sujet Memoire Le Coaching

Le Coaching en entreprise Le coaching : Une réponse cohérente au maux des cadres en milieu professionnel ? ______________________________ Tounwindé-Charles OUEDRAOGO Etudiant en 3ème année - Bachelor en Management ______________________________ Mémoire de spécialité Appliquée Année : 2013 – 2014 France Business School « Les propos tenus dans ce document n’engagent que leur auteur. » « Le management est le plus vieux des métiers et la plus récente des professions » Lawrence Lowell « Le travail

pour la Société Française de Coaching Par François Delivré Auteur du « métier de coach » Cofondateur et directeur associé de l’Académie du Coaching [Note préliminaire : La durée de la conférence (1h 15) n’était pas suffisant pour relater tous les développements que l’auteur voudrait transmettre. Le texte que vous allez lire a donc été préparé avant le 14 novembre. Il correspond à une conférence imaginaire et permettra à ceux qui auront été présents d’approfondir le sujet et à ceux qui n’ont pas pu

que les personnes dites « normales » sont névrotiques, nous sommes donc pour la plupart amenés à refouler. En apprendre plus sur le sujet afin de savoir plus précisément comment ce refoulement agit, pourquoi on le fait, et ce qu’il faut en faire attire mon attention. Par ces cinq leçons, mais également des recherches extérieures, je vais tenter de développer ce sujet. Ce que j’ai pu retirer des textes analysés en cours, et plus particulièrement dans la leçon deux, c’est que le refoulement est

Transformer les paradoxes et doubles contraintes: de la pensée binaire vers la pensée créative Apports du coaching Olfa MZOUGHI-BERNARD Juin 2012 Table des matières Introduction3 1. Complexité et niveaux de réalité 4 1.1 Niveau zéro : le pilotage automatique4 1.2. Niveau I : le conditionnement simple4 1.3. Niveau II : la construction des habitudes5 1.4. Niveau III : l'évolution 6 1.5. Niveau IV : la co-évolution7 1.6. Un outil de modélisation

permettant d'y parvenir plus facilement. C'est le cas du coaching qui consiste à s'entourer à l'aide d'un coach qui sera là pour conseiller, écouter et accompagner son client. CHAPITRE I : GENERALITES SUR LE COACHING INTRODUCTION L 'activité de coaching est un accompagnement personnalisé auprès de chefs d'entreprise, de cadres dirigeants ou de professionnels. Au départ réservé au sportifs de haut niveau, puis aux capitaines de l'industrie, le coaching trouve ses marques dans le monde professionnel en

Université Paris VIII Mémoire de DESU Conseil en Ressources Humaines : COACHING LES APPORTS DU COACHING DANS LE BILAN DE COMPÉTENCES "Entre souhait et désir de changement" Directeur de Mémoire Patrick AMAR 2004/2005 - 1ère Promotion A. ULLERN A mes enfants pour qu’ils sachent que l’on peut apprendre et se former tout au long de la vie et qu’ils soient fiers de leur mère, A mes parents qui m’ont toujours manifesté leur soutien, A François sans qui rien n’aurait été possible. Merci

Chapitre I : Historique, définition, objectifs et finalités du coaching. Section I : Historique et définition du coaching ……………………….4 Section II : Objectifs et finalités du coaching……………………………4. 1 .Objectifs 2 .Finalités Chapitre II : Les caractéristiques, modalités et outils du coaching. Section I : Les caractéristiques du coaching…………………………….5 Section II : Les modalités du coaching……………………………………8 1. Le contrat 2. La durée

elles l'ont réellement fait. Peu d'études ont fait de corrélation avec la diminution de la productivité et l'âge. De plus, peu de compagnies notes et archivent les rendements de productivité de leurs employés. Les études qui ont travaillé sur le sujet ont observé une faible corrélation entre la productivité et l'âge. Et cette faible corrélation ne peut pas justifier une mise à la retraite précoce. De plus en plus, les employeurs modifient leur système de récompenses pour les employés. Autrefois

PARTIE II : CADRE THEORIQUE I-Conception du coaching 1-1-caractéristiques psychologiques du coaching 1-2-différents types du coaching II-Etude psychologique des joueurs et de l’entraînement 2-1-entraînement mental 2-4-relation entre coach et coachés PARTIE II : CADRE THEORIQUE I-Conception du coaching 1-1-caractéristiques psychologiques du coaching Il y a, en France, un amalgame conceptuel et méthodologique entre la psychologie du sport et la préparation

marché du coaching : Le métier de coach est à la mode : on a tendance à s’approprier le titre coach pour toute chose qui n’ont rien à voir avec le coaching. Il faut bien différencier les termes coach, consultant, formateur ou même psy. Le coaching étant par essence multiforme, c'est parfois difficile de donner une définition simple. Comme dit Alain Cayrol, directeur de l'Institut de Coaching International (www.icicoach.com) il y a autant de manières de coacher qu'il y a ... de sujets que les clients