Sujet Module 5 Aide Soignant En Soin A Domicile

pratique.... Messagepar Lilie3191 » 29 Aoû 2011 11:52 Je ne comprends pas bien... Tu ne peux pas y retoucher puisqu'elles ont été validées par l'école à chaque fin de semestre et ils en ont gardé un exemplaire pour ton dossier... ESI 2010-13 TLSE Rangueil Stage 1 Traumatologie - Stage 2 EHPAD - Stage 3 Psychiatrie - Stage 4 Cardiologie - Stage 5 Oncogériatrie - Stage 6 Pédiatrie: chir viscérale et orthopédique Avatar de l’utilisateur Lilie3191 Insatiable Insatiable Messages:

Regards sur la relation soignant-soigné et la communication Ces documents sont empruntables au Centre de documentation sous réserve de leur disponibilité Màj 11/06 **L'Entretien infirmier in: L'INFIRMIERE MAGAZINE, n° 212 cahier, 2006.- pp.III-IX. MOTS-CLEFS : Soins infirmiers/ Psychiatrie / Relation d'aide / Relation soignant-soigné / Entretien. Spécificités de l'entretien en psychiatrie; déroulement et structuration, compétences, présentation de situations cliniques, présentation de

notion de partage. Formé à partir de compagnie du latin cum qui signifie avec et de panis qui veut dire pain. Notion qui signifie entre autres partager son pain avec l’autre. Accompagnement c’est avant tout soutenir, ou proposer une relation qui va aider les personnes à vivre et à poursuivre leurs démarches. De plus le terme d’accompagner va avoir deux dimensions tout abord la dimension de : -Méthodologique : car l’accompagnement doit fournir un cadre et des outils pour mener à bien ces changements ;

  Le soin relationnel dans la formation infirmière, un engagement professionnel   Lors d'une mise en situation professionnelle, une étudiante infirmière réalise un soin auprès d'un patient. Elle est amenée à accueillir son épouse et à parler avec eux du retour au domicile. L’épouse pose de nombreuses questions auxquelles l’étudiante répond de manière pertinente. Un peu plus tard, lorsqu’elle présente le projet de soins, elle ne mentionne à aucun moment son action d'accueil et d'information relative

................................................p 4 2) EXPLORATIONS, CONFRONTATIONS .............................................................p 5 2.1) Entretiens avec deux infirmiers et un médecin en EHPAD............................p 5 2.2) Rencontres avec cinq personnels infirmiers d’unité gérontopshychiatrique intervenant à domicile et en institution....................................................................p 6 2.3) Rencontre avec les responsables du CLIC .............

.....................................................…...3 A. Environnement B. Humain 1) La personne soignée 2) L’aide-soignante 3) Moi-même II. Présentation de la situation relationnelle 4 A. La conversation III. Analyse de la situation 6 1) Points positifs 2) Points négatifs 3) Facteurs favorisants 4) Facteurs défavorisants IV. Mes solutions éventuelles. 9 1) La transposition de la vie personnelle au travail 2) Madame B. face à son « anxiété», sa « dépression » et sa « souffrance » V. Mon

2008 Dijon Centre de Rencontres Internationales 1, bd Champollion Avec le soutien financier de l’INPES Remerciements Nous tenons à adresser nos plus vifs remerciements : - aux intervenants qui, par la qualité de leur exposé, ont permis un véritable débat, - à l’équipe du CODES 21 et du CORES de Bourgogne pour l’organisation logistique de cette manifestation, - à tous les participants pour leur implication dans les échanges Programme de la journée 09h30 - 10h00 Accueil des participants 10h00

aux étudiantes de réaliser des démarches de soins structurées dans les différents lieux d’exercice de la puéricultrice. Objectifs intermédiaires : • S’approprier une méthodologie permettant une prise en soin globale de l’enfant • Se positionner en tant que puéricultrice face à la prise en soin de l’enfant, dans une équipe pluridisciplinaire. Objectifs opérationnels : • Effectuer un retour sur l’élaboration et la méthodologie de la DS • Clarifier les notions de dépendance et d’indépendance

présenter les différentes structures qui m’ont accueillie et plus particulièrement l’Etablissement d’Hébergement pour Personnes Agées Dépendantes « Le Havre Ligérien » de Montjean sur Loire Mon objectif personnel était de conforter mon choix quant à mon orientation de carrière grâce aux stages réalisés dans les différents domaines cités ci-dessus, de découvrir l’organisation et le fonctionnement de chaque structure et de m’investir dans les tâches et missions qui me seraient confiées. -------------------------------------------------

N°22 76580 LE TRAIT Tél : 02.35.37.40.84 Validation des acquis de l’expérience pour l’obtention du diplôme d’aide soignant LIVRET DE PRESENTATION DES ACQUIS DE L’EXPERIENCE Arrêté du 25 janvier 2005 relatif aux modalités d’organisation de la validation des acquis de l’expérience pour l’obtention du diplôme professionnel d’aide-soignant.