Sujets Possibles Pour Tpe

Rédiger la Synthèse écrite en TPE. Critères de référence Qualités requises * Elle s’organise selon un plan de votre choix et qui respecte le contenu de votre TPE. * Elle ménage des transitions et des enchaînements. Il y a une progression, les idées sont hiérarchisées (liens logiques). Méthodes La cohérence de sa construction. La qualité de la présentation et de l’expression. La restitution de l’ensemble de la démarche. Source : adoptées. → Bilan de l’équipe : points forts, difficultés

Réussir la note de synthèse 1. Une note de synthèse, qu’est-ce que c’est ? La note synthétique est individuelle, si possible dactylographiée, et tient sur deux pages. Elle se distingue de la production et n’en est ni la description ni le résumé. C’est une réflexion du candidat sur sa démarche lors de la réalisation du TPE, elle met en évidence sa part personnelle de travail. Le carnet de bord est un outil indispensable pour rédiger cette note synthétique. Une note de synthèse, c’est : •

Laury 1ere C SYNTHESE TPE Cette année, en première ES, au Lycée Émile Loubet j’ai fait la découverte des TPE, Travaux Personnels Encadrés, discipline dont j’avais vaguement entendu parler. La première chose que nous avons du faire a été de former les groupes. Je voulais pouvoir travailler dans un groupe dans lequel je trouverais une bonne ambiance de travail et une motivation certaine.  Nous avons donc constitué un groupe avec Mlles Marion et Marine.  Ensuite nos professeurs nous ont

les professeurs de sciences des thèmes possibles. Parmi ces feuilles il y avait SAVANT ET SCIENCES, HIE ET AUJOURD'HUI, ENVIRONNEMENT ET PROGRES ou encore L'HOMME ET LA NATURE; PROBLEME RENCONTRE : Nous avons beaucoup hésité vu le choix très illimité de sujet possible sans pour autant arriver à nous décider. De plus, l'absence d'un membre du groupe a été préjudiciable. ACTIVITES ENVISAGEES POUR LA SEANCE SUIVANTE Trouver un sujet précis et si possible réfléchir à un plan. DATE:28/09/2010SEANCE

Synthèse de ****** Tpe réalisé par: ******** & ******* classe: 1°1 L Thèmes communs: Ethiques et responsabilité couplage diciplinaire: Français/Anglais Notre TPE traîte sur l'écologie représentée et défendu par les associations et les discours politique. En premier lieu, nous avons vu la représentation verbale, venant des discours. En second lieu, nous avons vu la représentation par l'image. Comment l'écologie est-elle représentée

TPE 2009-2010 Lycée Edgar Quinet Thème : La Consommation Sujet : Les influences de mode sur le consommateur Disciplines concernées : S.E.S/FRANCAIS Problématique : Dans quelle mesure sommes nous influencés dans le domaine de la mode vestimentaire ? Cette année, en première ES, au Lycée Edgar Quinet j’ai fais la découverte des TPE, discipline dont j’avais vaguement entendu parler. Dès le début de l’année, cette matière était pour moi intéressante d’autant plus que je n’avais encore jamais

notre TPE sur le thème de la consommation Problématique : Comment les entreprises spécialisées dans l’édition et la diffusion de roman poussent- elles à la consommation ? Introduction : Lorsque j’était en seconde, j'ai entendu parler des TPE ; J'ai tout d'abord pensé que c'était une matière optionnelle qui nous donnerait l'occasion de traiter de sujets que nous aurions choisi en s'impliquant réellement. Je trouvais cela facile, évident, et pensait que ce serait simple de trouver un sujet. Cependant

Synthèse de notre TPE : les ponts suspendus Introduction Lors de leur année de première, les élèves sont amenés à effectuer des Travaux Personnels Encadrés (TPE). Ainsi, pour mon année de première, j’ai travaillé avec Olivier et Romain sur les ponts suspendus. Ce thème devant regrouper deux matières imposées : les mathématiques et la physique chimie. Développement Sujet Notre choix de TPE étant les ponts suspendus, nous avons choisi une problématique simple, possédant de multiples aspects intéressants

TPE : la fiche de synthèse personnelle Voici des indications pour rédiger votre fiche de synthèse. En 1 ou 2 pages maximum, la fiche de synthèse doit donner un résumé précis du travail réalisé sur l’année. Chaque élève du groupe fournit sa propre fiche qui est totalement personnelle. Cette synthèse doit être réalisée au traitement de texte. Elle rappelle brièvement la démarche suivie et fait le bilan du travail effectué : motivation pour le sujet, intérêt de la démarche, apport personnel du

Synthèse personnelle rédigée par EGGERMONT CHARLES, Elève de la classe de première 6 S Les membres de mon groupe de TPE de cette année 2009/2010 sont : - HENRIQUES Romain - CLERGUE Jordan J’ai choisi le sujet sur les planeurs qui se situe dans le thème «  Modèle, modélisation », avec comme problématique : « Quelles sont les facteurs qui rentrent en jeu lors du vol d’un planeur ? ». Pour répondre à cette question, j’utiliserai les deux disciplines suivantes : les mathématiques et