Surdoué

Comment savoir si son enfant est surdoué «Tu vois, c'est Dieu qui a créé la Terre, les montagnes, l'eau... Heureusement, sinon on serait dans le vide !» Cette réflexion faite par Sophie, 7 ans, à sa petite sœur traduit bien l'originalité de la pensée des enfants surdoués. Sophie a un quotient intellectuel (QI) de 152. On parle de surdoués à partir de 130 (voir encadré). «Ce sont des enfants dont l'intelligence n'est pas seulement différente en termes de QI, mais aussi en termes d'organisation

Avoir un enfant surdoué est le fantasme de nombreux parents. Or, 50 % des enfants surdoués sont en échec scolaire. Un enfant précoce a souvent un déséquilibre entre ses différentes capacités, qui seront exceptionnelles dans certains domaines, normales dans d'autres et faibles dans d'autres. Il faut dire aux parents que ce n'est pas que du bonheur, car un enfant surdoué n'est pas adapté au système scolaire, il se sent différent des autres et a du mal à trouver sa place. Comment reconnaître

précises de l’ouvrage : JEAN-DANIEL NORDMANN, L’enfant surdoué – Une proposition pédagogique, Espagne, Infolio éditions, 2010 Présentation brève de l’auteur : Jean-Daniel Nordmann a été vice recteur du collège Saint Charles à Porrentruy puis directeur de l’école catholique du Valentin. En 1997, il fonde l’école La Garanderie destinée à des enfants à « haut potentiel intellectuel », en d’autre mot, cette école est consacrée aux enfants dits surdoués. Conjointement et jusqu’en 2007, il exerce la fonction

mise en œuvre de moyens de compensation au sein de l’école (remplacement de l’écriture manuscrite par la frappe au clavier d’ordinateur, par exemple). Site de l’INSERM. Sur FREUD LACAN.com Malaise dans la culture des surdoués Éditorial du volume La culture des surdoués (Érès, 2006) Auteurs : Marika Bergès-Bounes, Sandrine Jean-Calmettes 18/10/2006 Pour retrouver la fiche de ce livre dans notre catalogue : cliquez ici "Hyperactif ? Hyperdoué ?", telle est la formulation de la récente

enfants surdoués en Californie et en a tiré des caractéristiques. Il trouvait que ces enfants étaient de grands lecteurs. 30% d’entre eux n’avaient pourtant pas à l’âge adulte réussi leur vie professionnelle. Ils n’avaient pas obtenu les diplômes attendus. Le fait d’être surdoué ne mène pas forcément au niveau d’acquisition professionnelle. LEBOVICI : Il a évoqué les enfants intellectuellement précoces. CHAUVIN : Il a écrit un ouvrage sur les enfants intellectuellement précoces : « les surdoués ». Il

musclés par la pratique du football. Daniel vit à La Garenne, en banlieue Parisienne, il s'exprime ainsi souvent avec des mots issus des banlieues, un petit peu ''voyou''. C'est un garçon d'une intelligence plus évoluée que la moyenne, voire même un surdoué. Il s'intéresse beaucoup au cinéma, c'est sa plus grande passion et possède une connaissance importante dans ce domaine, mais il aime également la lecture. On apprend qu'il est fort en anglais, notamment grâce aux films américains qu'il regarde le

qui deviendront les sujets de ses préoccupations de la fin de sa vie. Ce sera le neuropsychiatre français Ajuriaguerra qui les appellera, à Genève dans les années 1960, « les surdoués ». Puis le psychologue français Terrassier un peu plus tard fera apparaître la notion de dyssynchronie dans l’évolution, les enfants surdoués ne l’étaient pas dans tous les domaines. Et c’est par la clinique que se révélera une catégorie inattendue d’enfants, « les enfants à fort potentiel » en grandes difficultés

Siméon, Morgane et Venise Morlevent sont des enfants devenus orphelins. Leur père est parti depuis longtemps, mais leur mère s’est suicidée en buvant du canard WC. Les enfants croient qu’elle est tombée dans les escaliers. Siméon, 14 ans est un surdoué qui est en train de préparer son bac. Il a des yeux marron et il est très maigre ; c’est l’aîné de la fratrie Morlevent. Morgane, 8 ans est comme son grand frère une surdouée et première de sa classe, elle a des yeux marrons et des oreilles très décollées

Difficultés d’apprentissage Choix d’une situation/ description du contexte. Etre surdoué, c’est penser dans un système différent, c’est disposer d’une forme d’intelligence particulière. C’est aussi grandir avec une hypersensibilité, une affectivité envahissante, qui marquent la personnalité. Les surdoués représente 2,1% de la population, soit près de 450 000 enfants scolarisés en France. Mais les surdoués sont mal connus : mal connu des psy, des enseignants, des chercheurs. 45% des élèves diagnostiqués

La surdouance , le cadeau du diable ? I)etre surdoué , qu'est ce que cela signifie vraiment ? _Doué, surdoué, précoce, intellectuellement précoce, haut potentiel (HP), zèbres, douance, zebritude, … appellez le comme vous voudrez ,ce terme ne designe pas vraiment ce que l'on pense. Etre haut-potenciel ne veut pas dire plus intelligent , meilleur en classe ou encore mentalist ; etre surdoué c'est tout simplement penser différemment ne pas etre dans la norme dire rouge