Svt La Modulation Du Message Nerveux

CHAPITRE 10 –  MODULATION DU MESSAGE NERVEUX PAR DES MOLÉCULES ENDOGÈNES :   ENKÉPHALINES ET RÉCEPTEURS OPIOÏDES    La douleur constitue une sensation désagréable chez l’Homme et peut être d’origine physique  (lésion, blessure par exemple) ou psychique. Elle trouve son origine au niveau du système nerveux  central (cerveau) et met jeu un relais synaptique au niveau de la moelle épinière.    Quel(s) est (sont) le(s) neurotransmetteur(s) impliqué(s) dans cette transmission ? Peut­on  moduler la li

Chapitre 1 : la NEUROTRANSMISSION I) La transmission chimique de l’influx nerveux A) La Communication dans le système nerveux Nos comportements sont le résultat de communications complexes entre nos centaines de milliards de neurones. L’axone permet la communication entre les neurones. Les neurones sont des cellules de communication, capables de transmettre l’info vers un point éloigné de l’organisme. La neurobiologie étudie la communication, qui fait appel à 4 partenaires fondamentaux :

neurones nociceptifs postsynaptiques de la corne dorsale a été clairement établie (Schéma n° 2). La modulation de l’activité des neurones nociceptifs postsynaptiques par les enképhalines (ou par la morphine) semble donc plutôt être de type postsynaptique, mettant en jeu une synapse inhibitrice entre les terminaisons axonales des interneurones enképhalinergiques et les neurones nociceptifs. Cette modulation inhibitrice résulte de la fixation des molécules opioïdes (enképhalines ou morphine) sur les récepteurs

utilise-t-on ? Classe de 1ère S2 Isik DARENDE Wahil KOUACHI Gabriel VILATO Madame BRAUN Professeur de SVT Monsieur DUHAMEL Professeur de Physique-Chimie SOMMAIRE Introduction 4 Historique 5 Le circuit nerveux de la douleur 7 I - Présentation du système nerveux 7 II - Mecanismes de la douleur 8 1 ] Réseau de la douleur 9 2 ] Systèmes de modulation et d’inhibition du message douleureux 9 3 ] Mode d’action de l’anesthésie 9 Anesthésie générale 11 I - Produits utilisés 11 a) Les

crdp.ac-caen.fr/svt/cgaulsvt/travaux/animatio/mitmeio/tpmeiose.htm | | | |- http://pedagogie.ac-amiens.fr/svt/info/logiciels/meiose/meiose.htm (animation interactive) | | |Les notions de mathématiques à utiliser sont « les probabilités |- http://pedagogie.ac-amiens.fr/svt/info/logiciels/animeiose/meiose

obligatoires constituent la première partie du programme. Ils concernent le fonctionnement du corps humain: - un thème de physiologie intégrée est centré sur le fonctionnement des centres nerveux au travers d’un exemple, celui de la réponse à un stimulus nociceptif, qui permet d’aborder les interactions entre système nerveux et substances chimiques, conduisant à la notion de médicament et de drogue; - un thème portant sur le contrôle neuro-hormonal de la reproduction et ses conséquences, au plan de la santé

Baude, ce livre a été écrit par : Denis Baude Christophe Brunet Antoine Chaleix Bruno Forestier Gilles Gutjahr Yves Jusserand Claude Lizeaux Armelle Mathevet Paul Pillot Stéphane Rabouin André Vareille Sommaire Le programme de SVT 2de Partie 1 ................................................................................................... La Terre, la vie et l’évolution du vivant Objectifs généraux .........................................................

communication médiatique sur le sujet. En tout état de cause, les effets attendus et les bénéfices collectifs obtenus seraient à évaluer. Objectifs : valoriser des messages positifs des jeunes et adultes, insister sur la notion de bien être ou de bonne santé scolaire, parler des relations sommeil et obésité. spots radios et télévisions (messages simples), articles dans les journaux féminins, création d’un site Internet dédié au sommeil, implication des associations pour la diffusion de l’information, journée