Synthese Christian Pociello

Corrigé de la synthèse du 27 octobre 2011 Sujet : les diverses manifestations du sport dans le monde contemporain Texte-clé : le texte 3 1) Le tableau de synthèse :   Doc 1  Doc 2 Doc 3  Doc 4  Le sport de haut niveau est né au XXe siècle Les sportifs ont des objectifs très divers On peut donc opposer sport de haut niveau et sport de masse Mais, l’esprit de compétition n’est pas absent du sport-santé  En théorie, le sport gomme les inégalités sociales Le sport fait

Corrigé de la synthèse du 27 octobre 2011 Sujet : les diverses manifestations du sport dans le monde contemporain Texte-clé : le texte 3 1) Le tableau de synthèse : Doc 1 Le sport de haut niveau est né au XXe siècle Les sportifs ont des objectifs très divers On peut donc opposer sport de haut niveau et sport de masse Mais, l’esprit de compétition n’est pas absent du sport-santé Doc 2 En théorie, le sport gomme les inégalités sociales Le sport fait même abstraction de l’ « être social » de l’individu

Sujet : les diverses manifestations du sport dans le monde contemporain Synthèse : Document 1 : représenté le sport de haut niveau qui est né au XXe siècle. IL y a une opposition du sport de haut niveau et sport de masse. Il Ya toujours un esprit de compétition dans le sport. Document 2 : on remarque que le sport a éliminer les inégalités sociales. Dans ce document, il y a toujours un esprit de compétition. Le sport fait même abstraction de l’ « être social » de l’individu. Document

science, Seuil, 1982, dans Français BTS,, Foucher 2001, - Montesquieu, Lettres Persanes, lettre 105, 1721. - Plantu, dessin de presse (thème : le clonage), Français BTS, Foucher 2001, p.135. - Elaborer la grille d’analyse et élaborer le plan de la synthèse. Sem 2 suite : Séance 3, une heure Capacités C et E (apprécier un message ou une situation) - faire réagir à une thèse Objectifs : - fournir un modèle de fiche de lecture centrée sur le thème Présenter Effondrements, Jared Diamond, Gallimard

La synthèse de documents (40pts) L’exercice consiste à analyser les documents de façon objective. (On ne donne pas son avis personnel) Méthode : 1) Je fais des tableaux d’analyse pour chaque document. 2) Je trouve une problématique générale qui rende compte des documents. 3) Je rédige un devoir comprenant une introduction, un développement en 2 ou 3 parties (avec deux ou trois paragraphes par partie) 4) Et une conclusion. Compétences requises : -Compréhension des

Universitaires de France. Thèse : Les sports ne sont plus représentatifs d’une classe sociale. A l’heure d’aujourd’hui, la multi activité des sports semblerait compromettre l’idée d’un shéma sportif, tant pensé par les sociologues Bourdieu et Pociello. Comme l'auteur l'écrit lui-même dans la conclusion, que de temps écoulé depuis la première édition de ce « Que-sais-je ? » consacré à la sociologie du sport, alors sous la plume de Raymond Thomas. Il y a seulement vingt ans, ce dernier ne pouvait

Brohm, Sociologie politique du sport, paris, J.P Delarge, 1976 (il tente de comprendre uns société antérieure dans le sport, pour lui le sport n’est plus le même aujourd’hui) • Jean-Marie Brohm, Le mythe olympique, Paris, Bougois, 1981 • Christian POCIELLO, Sports et société…. Partie 2 : Deuxième forme de continuité : les grands mythes du sport et du progrès de l’H • Pierre de Coubertin né Charles Pierre Fredy de Coubertin a eu l’idée de se baser sur le modèle grec et d’unifier le peuple en

guère été favorables à la recherche. Puis, en 1999, une étude sur les activités physiques et sportives dans les antécédents de personnes prises en charge pour addictions, est commanditée par le ministère de la Jeunesse et des Sports. Il s'agit d'une synthèse énonçant que les sportifs intensifs et les non sportifs déclarent plus de troubles que les individus ayant une pratique sportive modérée (entre 1 à 8 heures par semaine). Parmi ces troubles, on observe une consommation régulière de boissons alcoolisées

. . p.21 IV.1. Méthodologie. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . p.21 IV.2. Outils. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . p.22 V. Etude de terrain. VI. VII. VIII. Synthèse. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . p.30 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . p.34 Conclusion. Sources. Annexe . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

rigoureuse le fameux lien entre microsociologie et macrosociologie. 7- Talcott Parsons : sociologie de l’action sociale La “ théorie de l’action ” formulée par Talcott Parsons dès The Structure of Social Action (1937) se présente comme une synthèse des apports des différents courants de la sociologie, issus notamment des “ pères fondateurs ” européens : Weber, Durkheim et Pareto. Dans un premier temps, à travers la notion d’“ action ”, qu’il situe au coeur de son système théorique, Parsons