Synthese De Document Sur La Part De Reve Que Chacun Porte

avait pour but de vérifier les capacités à analyser plusieurs documents différents, à les confronter et à en faire une synthèse qui réponde aux normes exigées pour cet exercice. Il s’agissait aussi d’évaluer l’aptitude à argumenter sur la base d’une problématique imposée dans un développement personnel, tout en en respectant les diverses techniques. Sujet Première partie. Vous rédigerez une synthèse concise, objective et ordonnée des documents suivants. (40 points) Seconde partie. La révolution numérique

Classe de seconde : étude d’un mouvement littéraire : le surréalisme Séquence proposée par Bruno Roche, professeur au lycée de Monistrol L'expérimentation a porté sur l'axe "Histoire littéraire et culturelle" et s'est fixée pour objectif principal de faire étudier "un mouvement ou un phénomène littéraire et culturel du XIXème ou du XXème siècle (français ou fran-cophone)", en l'occurrence, le Surréalisme. On se propose de mettre en avant les principes de la poétique surréaliste en s'appuyant

nationalité ? 3/ Quelle sont tes origines ? 4/ Quelles sont les langues que tu parles ? 5/ Quelle est ta religion ? 6/ Quel est l’objet qui représenterait le mieux ton identité ? 3 Une fois les bulles remplies, on choisit 4 élèves au hasard, chacun énoncera ce qu’il a écrit dans ses bulles. Faire réfléchir les élèves à la traduction de ces mots en anglais et les écrire au tableau. A partir de la deuxième bulle, chaque fois que quelqu’un se reconnaîtra, il se lèvera en signe d’identité commune

nationalité ? 3/ Quelle sont tes origines ? 4/ Quelles sont les langues que tu parles ? 5/ Quelle est ta religion ? 6/ Quel est l’objet qui représenterait le mieux ton identité ? 2 Une fois les bulles remplies, on choisit 4 élèves au hasard, chacun énoncera ce qu’il a écrit dans ses bulles. Faire réfléchir les élèves à la traduction de ces mots en anglais et les écrire au tableau. A partir de la deuxième bulle, chaque fois que quelqu’un se reconnaîtra, il se lèvera en signe d’identité

CACCULATRICES ÉLECTRONIQUES EST INTERDIT. SYNTHÈSE DE DOCUMENTS Vous ferez une synthèse ordonnée, concise et objective des documents suivants qui livrent une réflexion sur certains aspects de la rumeur. Dans une conclusion personnelle, vous donnerez votre point de vue sur la question abordée. Document 1 : BEAUMARCHAIS, Le Barbier de Séville, 1775, acte 11, scène 8 (extrait). Document 2 : “ Rumeurs: prévenir plutôt que guérir

également notre représentation d'un certain idéal Néanmoins, le sport nous renvoie l'image de certaines dérives. Enjeu d'intérêts économiques majeurs, le sport peut faire prévaloir le goût du spectacle sur toute autre finalité, au point d'ouvrir la porte à des tricheries diverses. Lieu de rassemblement, il peut aussi devenir lieu de débordements identitaires dégénérant en violence ouverte. Lieu de manifestation d'un enjeu national, le sport peut devenir nationaliste, et être instrumentalisé par les

: Sartre, Huis clos, extrait de la scène 5, 1943 Exercices : • Question de synthèse • Lectures analytiques • Lectures d’images • Écriture d’invention • Dissertation • DS : commentaire sur Fénelon, les Aventures de Télémaque (La Bétique) • Entraînement à l’épreuve orale du baccalauréat Lectures cursives : Lecture autonome : La Place, Annie Ernaux (travaillé aussi par le professeur de SES) Documents complémentaires : • A l’origine de la fable de La Fontaine : Esope et Tite-Live •

1755 Texte 4 : Sartre, Huis clos, extrait de la scène 5, 1943 Exercices : Question de synthèse Lectures analytiques Lectures d’images Écriture d’invention Dissertation DS : commentaire sur Fénelon, les Aventures de Télémaque (La Bétique) Entraînement à l’épreuve orale du baccalauréat Lectures cursives : Lecture autonome : La Place, Annie Ernaux (travaillé aussi par le professeur de SES) Documents complémentaires : A l’origine de la fable de La Fontaine : Esope et Tite-Live La critique

leur, y compris sur le plan social. Le voyage est devenu un véritable « voyage de classes » pour reprendre le titre de l’essai du sociologue Nicolas Jounin. Cette sortie a permis à chacun d’expérimenter le voyage avant de le théoriser à travers les exercices de la discipline, que ce soit la synthèse de documents ou l’écriture personnelle. Les étudiants ont réalisé des carnets de voyage à partir desquels nous sommes entrés dans l’étude du thème. Ces carnets évoquaient les différents temps de

autorisé - Durée 4 heures Cette part de rêve que chacun porte en soi Première partie : synthèse (40 points) : vous rédigerez une synthèse concise, objective et ordonnée des documents suivants : Document n° 1 : extrait d'une conférence (Périgueux, 2010) Université de tous les savoirs, Pourquoi travailler ? Par Serge Champeau Document n°2 : le discours d'Alan, extrait du roman Les dieux voyagent toujours incognito, Laurent Gounelle (Pocket, 2012) Document n° 3 : article extrait du dossier