Synthese Individuelle Mercatique Projet

d’incitation. Source: A. DAYAN Manuel de gestion, 2009 4 I. Le marketing une fonction et un processus • Quelques définitions (suite) Application: Relevez dans les définitions ci-dessous les différents éléments caractérisant le marketing ou la mercatique (Voir le dossier n° 1) 5 I. Le marketing une fonction et un processus • Les éléments caractéristiques - Méthode ( un processus ou une manière de faire) Etat d’esprit ( processus clients ) Organisations de toutes sortes (Entreprise, association

- La documentation économique |  Rechercher et exploiter une documentation économique (textes, graphiques, tableaux) | |  Repérer les idées principales d’un texte, retrouver les enchaînements d’idées et les argumentations | |  Rédiger une synthèse | - L’analyse d’une situation économique |  Poser une problématique Construire une argumentation structurée | B - CHAMP NOTIONNEL CONTENUS | COMPÉTENCES | 1. Les fonctions économiques | | - La production |  Distinguer les notions de

…………………………. Adresse : ………………………………….………. ………………………………………………….…. Intitulé de la mission : Période : COMPETENCES MISES EN ŒUVRE SAVOIRS ASSOCIES MOBILISES Les bases de la mercatique S41 S421 La relation commerciale et son contexte S422 La relation commerciale et le marché S423 La relation commerciale et la mercatique opérationnelle de l’unité commerciale S424 Le contexte organisationnel de l’unité commerciale S425 L’évaluation des performances C12 C21 C41 C42 C51 C52 C53 C54

Le projet de communication La notion de projet est omniprésente dans le monde professionnel quel que soit le secteur d’activité. Quel que soit son importance, un projet peut se caractériser par un ensemble d’activités et de tâches coordonnées en vue d’atteindre un but précis dans le cadre d’un délais et d’un budget préalablement définis. Le projet de communication mobilise des ressources humaines, matérielles, informationnelles, et financières durant sa préparation et sa réalisation. Il génère

) LES TYPES ET LES SOURCES D'INFORMATIONS   Pour limiter les incertitudes quand elle prend des décisions commerciales, une entreprise a besoin d'informations sur son marché. Elle fait donc en permanence de laveille mercatique. Différentes sources lui permettent de collecter ces informations.   A) LES TYPES D'INFORMATIONS   Les entreprises ont besoins d'informations : - spécifiques : liées à une entité, c'est-à-dire un client, des concurrents, un secteur géographique, ... - globales : c'est-à-dire

PARTIE : La Mercatique |Contenus : |Recommandations et Précisions |Eléments du programme faisant l’objet d’évaluation en examen national | |Introduction | | | |1-1 Notion de mercatique

organisation de voyages Sommaire I. Introduction II. Objectif de l’étude III. Problématique IV. Méthodologie de travail V. Synthèse de résultat VI. Recommandation VII. Conclusion Introduction La démarche mercatique repose traditionnellement sur la connaissance des besoins des consommateurs, connaissance à partir de laquelle l’entreprise pourra bâtir la « réponse » la plus appropriée à ses besoins. Cette

Différenciation des parcours ..................................................................................................7 III/2- Modules complémentaires d’insertion professionnelle .........................................................7 III/3 Projet Personnel et Professionnel............................................................................................8 III/4 Apprentissage méthodologique ...........................................................................................

épreuves une moyenne générale entre 08 et 10 sur 20, un Certificat de Fin d'Etudes Technologiques Secondaires. Caractéristiques de la série STG Quatre spécialités : CGRH : CFE : GSI : MERCATIQUE : Communication et Gestion des Ressources Humaines Comptabilité et Finance d’Entreprise Gestion des Systèmes d’Information Mercatique ( Marketing) Quelle que soit la spécialité que vous avez choisie, vous suivez une formation associant enseignements généraux et enseignements technologiques. Le coefficient des

méthodes de travail individuelles et en équipe, • développer les qualités personnelles des étudiants (autonomie, initiative, responsabilité). Modalités de préparation du DUT Formation initiale : 1620 heures d’enseignement sont réparties sur deux années, ce qui représente environ 30 heures de cours hebdomadaires. À ces 1620 heures, s’ajoutent 300 heures de projets et 10 semaines de stage en entreprise en France ou à l’étranger. De plus, les étudiants sont appelés à bâtir leur projet personnel et professionnel