Synthese Régimes Totalitaire

DM d'histoire La fin de la guerre froide : l'effondrement du bloc communiste. I- Des régimes communistes contestés dans les démocraties populaires (déf p 100). Doc 1 : livre p 97 doc 5 Que se passe-t-il le 9 novembre 1989 à Berlin ? 1 pt Doc 2 : Article du journal Le Monde, novembre 1990 « Encouragés par le vent de Moscou, des cortèges se forment en RDApour réclamer la démocratie et une vie plus facile. Le 6 octobre 1989, Gorbatchev arrive à Berlin-Est. Très vite, le chef d'Etat communiste

SYNTHESE PERSONNELLE DES T.P.E Groupe : Thème : Contraintes et libertés. Sous-thème : Totalitarisme et privation des libertés. Sujet : Le totalitarisme selon l’œuvre de George Orwell, 1994. Problématique : Comment George Orwell, à travers une œuvre littéraire, arrive-t-il à dénoncer le totalitarisme ? Disciplines concernées : Histoire-géographie et français Lors de la première séance commune de TPE, nous avons dû constituer des groupes de quatre personnes. Etant donné que

Synthèse personnelle des TPE GOGUILLON Charlotte 1ère Littéraire Groupe : Donatien Montaufier Sarah Draper Thèmes : L’image/Forme et figure du pouvoir Sujet : La Propagande nazie Problématique : « De quelle manière l’image dans les affiches est-elle utilisée pour la propagande de l’idéologie nazie de 1933 à 1945 ? » Disciplines concernées : Histoire-Géographie et Français Lors de la première séance des TPE, nous avons dû choisir les personnes avec qui nous devrions travailler

traditions (cultures, langues, le passé…) car tout cela constitue l’Homme. Ils veulent que sur base de celles-ci, nous nous interrogions sur leur légitimité et leur véracité en fonction du ou des principes posés.Leur projet est, avant tout, un travail de synthèse basé sur des notions différentes comme la liberté de culte et la liberté de penser, ainsi que le droit à la propriété et à la souveraineté. On peut aussi y inclure les inégalités raciales et de genres qui autre fois n’entrainaient que discordes.

propagande révolutionnaire. Avec « Le ciné-œil » de Dziga Vertov et les grands cinéastes soviétiques Koulechov, Protozanov, Poudovkine, Eisenstein, Kosintsev & Trauberg, etc, réalisateurs sommés de promouvoir l’image du communisme. Puis, les régimes fascistes qui ont bien retenu la leçon produiront à leur tour des films documentaires de propagande. Ils seront signés Steinhoff, Léni Riefensthal ou Veit Harlan à Berlin & Nuremberg. Films de propagande aussi à Rome avec Blasetti, Vittorio Mussolini

Synthèse : La fête Le thème du dossier est porté sur une activité que chaque personne expérimente au cours de sa vie, la fête. On peut alors se demander comment est représentée la fête au sein de la société et sous quelle forme ? Tout d'abord le corpus comporte quatre textes, un qui s'intitule L'Homme et le Sacré de Roger Caillois, 1939. Ce texte porte sur sa vision de la fête. Le second texte est de Jean Cazeneuve, La vie dans la société moderne, 1982, l'auteur raconte que la fête permet

L’Exposition Universelle de 1937 à Paris I. Une compétition entre les nations À Paris, les grandes puissances totalitaires se défient et présentent chacune des pavillons imposants et différente versions d’art monumental. Les pavillons allemands et soviétiques se font face de manière spectaculaire et agressive sur les deux cotés d’un même boulevard. Les deux pavillons obtiennent une médaille d'or pour leur conception. A gauche, le Pavillon allemand surmonté de son aigle À droite le Pavillon

1ère Littéraire Synthèse de TPE Comme tous les élèves de première j’ai dû, en début d’année choisir un sujet de TPE. Lors de la présentation par nos professeurs accompagnateurs, Mme et M. l, des six thèmes proposés cette année dans le cadre des TPE pour la série littéraire, j'ai immédiatement été attirée par le thème individuel et collectif. Une fois les thèmes choisis et éliminé , il a fallut former des groupes de travail le vendredi 4 octobre autour d'une envie commune. Difficile d'avoir

cessé d'être cumulatif tant les savoirs s’interpénètrent et multiplient leur efficacité technique par synergie. Mais Lévi-Strauss entend relativiser le privilège de l'Occident : à l'échelle de l'histoire de l’humanité, les Mayas avaient réussi une synthèse tout aussi impressionnante. Pour s’en convaincre, il suffit de rappeler que nous leur devons ces « piliers de la culture occidentale » que sont la pomme de terre, le caoutchouc, le tabac et la coca (base de l'anesthésie moderne), mais aussi « le

· En 1939 l'Europe domine largement le monde et ses colonies s'étendent sur toute l'Afrique et la majeure partie de l'Asie.Trois régimes totalitaires dominentl'Europe : l'Allemagne Hitlérienne, la Russie Stalinienne et l'Italie Fasciste.Le 1er septembre 1939, les troupes Allemandes envahissent