Synthese Régimes Totalitaire

francs le kilo en 1860. Pour l'industrie de l'aluminium , il fallait un minerai abondant. La première usine d'aluminium en France fut créée en 1889. b)La chimie. Apparue avec la 1ère Révolution industrielle.La chimie organique et la chimie de synthèse s'ajoutèrent à la chimie minérale : les travaux de Marcelin Berthelot posèrent les principes d'où sortirent les industries des corps gras , des parfums , des colorants , des engrais , etc. Les matières plastiques firent leur apparition avec le celluloïd

phénomène) La question du mal logement est politisé par des associations afin de ne pas oublier ce problème. Ce qui fait qu'un fait sera politique, c'est le contingent. Ex: Au siècle dernier, les principales questions politique étaient la nature du régime, les rapports Etat-Religion, ... Aujourd'hui, cela n'a plus aucun intérêt. Les conditions de ce qui relève du politique change d'une Etat à un autre, d'une époque à une autre. Cela va faire l'objet de polémique. Ex: Le Sida, l'Alimentation (avec le

l’URSS = le symbole du communiste capable de mobiliser des populations entières face à un envahissant L‘exemple russe va faire que les régimes communistes vont en sortir grandis, plus forts mais ses pertes militaires affaiblissent beaucoup le pays (paradoxal) L’opposition entre les 2 puissances URSS et US émerge à la fin de la seconde guerre mondiale. Ce sont 2 régimes antinomiques qui ne peuvent pas coexister Avant la guerre mondiale la chine est divisée en 3 parties La chine est contrôlée par les

choix des axes | Questions : 1. Comment est structuré ce dénouement ? Quel est l'effet produit par cette structure ? 2. Quels sont les messages que Ionesco veut nous faire parvenir via les toutes dernières paroles de Bérenger ? | 12 | Exposés de synthèse : A. les registres de cette pièce et leur efficacité B. Rhinocéros est-elle une pièce engagée ? | Bilans : - Etude de la pièce, - Séquence « théâtre ». | | *Cette vidéo n'est malheureusement plus disponible. Lecture cursive | Lecture cursive

cellule dans un grand corps qui seul le préoccupe. ❖ L’Etat vise à conserver les biens civils, à conserver l’unité de la société, à protéger les institutions et le territoire. ❖ Pour se faire, il y a différentes manières : il n’y a pas un seul régime étatique, il y a plusieurs formes d’Etat. 2. Principe de l’Etat ❖ Tout Etat vise à s’améliorer, à se transformer, à progresser, mais il ne faut pas que la transformation soit telle que le principe de l’Etat soit nié. ❖ L’Etat vise également

d’extrême-droite et gauche est une remise en cause radicale du libéralisme aboutissant à des modèles totalement différents et antilibéraux et qui sont totalitaires. La crise des années 30 a généré des réactions qui contestent le libéralisme politique et le libéralisme économique et mettant donc en danger la démocratie. Dans les régimes totalitaires, le système libéral va être profondément réformé, changé, le libéralisme va se transformer en quelque chose de nouveau, les économies libérales vont être

Exemple 3. Sauron  parle de « communisme /capitalisme » car le mécanisme tend vers une uniformisation . Un autre auteur a proposé le terme de « démocratie totalitaire » avec une prédominance du correct. Cette démocratie va faire pression , pour uniformiser les comportements . Cette forme de pression comportent des éléments totalitaires. On critique cette nouvelle forme d’occidentalisation forcée du monde (c’est la thèse de Ben Laden) Tout ce qui conduit a une égalisation du comportement est

générale et expression Les apprentissages fondamentaux BTS 2e année Nathalie LE FOLL Institut de Grenoble Directeur de publication : Jean-Yves LEDUC ommaire 5 Conseils Tome 1 Rédiger la synthèse 11 1. Repérer les idées essentielles d'un document 2. Confronter les documents 3. Rédiger la synthèse Rédiger le développement personnel 83 1. Décrire l'épreuve 2. Analyser un énoncé 3. Trouver des idées et les organiser dans un plan 4. Rédiger le développement personnel Documents 143 Index

générale et expression Les apprentissages fondamentaux BTS 2e année Nathalie LE FOLL Institut de Grenoble Directeur de publication : Jean-Yves LEDUC ommaire 5 Conseils Tome 1 Rédiger la synthèse 11 1. Repérer les idées essentielles d'un document 2. Confronter les documents 3. Rédiger la synthèse Rédiger le développement personnel 83 1. Décrire l'épreuve 2. Analyser un énoncé 3. Trouver des idées et les organiser dans un plan 4. Rédiger le développement personnel Documents 143 Index

à tout même aux régimes totalitaires ? 1. Présenter le thème, l’œuvre, l'auteur. Eugène Ionesco Début de l'acte II 2. Recopier la citation ou la question du sujet. Le totalitarisme peut-il être supportable comme le suggère Dudard ? 3. Expliquer la citation ou la question du sujet. Dudard pense que l'on peut s'habituer à toutes choses de la vie y comprit les plus atroces. 6. Annonce des axes d'étude. Nous allons tout d'abord essayer de prouver que ces régimes totalitaires sont supportables