Synthèse Le Drame Romantique

|Chercher dans | | |Activité orale : sujet : être/paraître dans la société |l'œuvre les étapes| | |Production écrite : (2h) 1er synthèse : repérages des étapes de la chute de Goriot |de la chute de | | |(à terminer après lecture complète de l'œuvre)( esquisser l'étude du personnage balzacien "déchu" |Goriot | |III

vite la langue du pays. Partout il prend la forme suivante : • Le Drame liturgique (toujours à l’intérieur de l’église), 11ème et 12ème siècles. C’est en 1100 qu’un disciple d’Habélard, Hilarius , a l’idée de mêler au latin quelques mots de langue vulgaire. Le succès est considérable. Bientôt, la langue « vernaculaire » (populaire) s’impose partout. Et, en France, le vers (souvent l’octosyllabe) rimé ou assonance. Bientôt le drame s’avance jusqu’au « Narthex » (vestibule « ouvert », porche de l’église)

Exemple La Mère coupable I2 Figaro (à Suzanne qui lui reproche de lui rappeler des choses qu’elle connaît déjà) “Encore faut-il bien s’expliquer pour s’assurer que l’on s’entend” Beaumarchais souligne cette difficulté. 3 Le déroulement du drame Durcissement du conflit jusqu’au nœud. Ce fait est souligné par le perso de Dubois dans Les fausses Confidences (Marivaux) : “Voilà l’affaire dans la crise !” Une pièce de théâtre est une construction constituée d’une série

Lizette répond également de sa simplicité (en 2 lignes), à l’embarras d’Arlequin. La scène se clos sur un jeu entre les 2 personnages : « valet » et « maîtresse ». Ils jouent sur les mots. Cela montre que les valets sont plutôt intelligents. Synthèse : La qualité humaine, des valets, mise en évidence dans cette scène est la sincérité des sentiments, qui l’emporte sur les apparences sociales. Texte n°2 : Beaumarchais, Le Barbier de Séville, 1775 (P. 181-182) Rosine aime Lindor qu’elle croit

secondaire même par rapport à la place occupée par la beauté, le divin, le gigantesque et le colossal. C’est surtout dans la troisième grande époque littéraire que le grotesque se montre sans fard. Celui-ci devient un type fondamental: de l’ode au drame, de l’œuvre de Dante à Shakespeare, le grotesque est partout. Cette omniprésence n’est pas cependant synonyme de préséance; Hugo lui-même l’explique: “Il est vrai de dire qu’à l’époque où nous venons de nous arrêter la prédominance du grotesque sur

"éperdus", "sombre", "troupeau", "frissonnant", "ombre"). La rime assourdie "nombre-sombre" reprise phonétiquement par le mot "ombre" contribue aussi, de par ses tonalités mineures, à la tristesse du tableau. Tableau qui se termine par l'effrayante synthèse ponctuée par les monosyllabes "tout", "sous", "ces", "pieds", "deuil", "et", "nuit" ainsi que par la gradation "deuil", "épouvante", "nuit". La "nuit" traduit une fin brutale. La rime masculine, l'accent douloureux du "i" viennent interrompre la

C'est-à-dire une reproduction de la vie qui se donne à voir. L’existence se laisse imiter sous forme de spectacle organisé en séquences significatives : actes, scènes, tableaux etc. […] Le théâtre apparaît donc comme une représentation spectacularisée du drame de l’existence » En tant que art scénique, le théâtre est un genre littéraire vivant et captivant. L’option de l’écriture dramaturgique de la part de la part de Ngoue ne traduirait-elle pas sa volonté de toucher le plus grand nombre de lecteurs ? La

PLAN INTRODUCTION I/ DE LA QUERELLE DES ANCIENS ET DES MODERNES A LA NOUVELLE CRITIQUE I.1.1. du théâtre classique au théâtre romantique I.1.2. La Préface de Cromwell et la théorie du drame romantique I.1.3. Le théâtre de Victor Hugo ; une illustration de l’esthétique moderne I.1.4. La critique biographique et historique I.1.5. La critique biographique de Sainte-Beuve, ses adeptes et ses adversaires I.1.6. La critique historique d’Hippolyte Taine La Nouvelle critique et ses trois courants principaux

B) Caractéristiques et thèmes du romantisme. C) Principales artistes romantiques. D) Innovations du mouvement : a) TEXTES b) Peintures c) MUSIQUE

expliquant les trois genres qui se réalisent : le journal intime, les mémoires et le roman autobiographique. Puis, le deuxième Romantisme en passant par la poésie, le théâtre et le roman jusqu’arriver au réalisme et plus concrètement au réalisme romantique. Finalement, nous expliquerons le troisième romantisme, qui englobera le parnasse, le réalisme objectif, le naturalisme et la décadence du siècle, avec le symbolisme. Grâce aux explications et aux illustrations à travers l’analyse des œuvres, nous