Synthèse Sur Le Féminisme

Emily Pankhurst a t-elle contribué au développement du féminisme en Angleterre ? Tout d'abord nous étudierons le contexte familial d'Emily Pankhurst et les valeurs transmises par ses parents, son enfance privilégiée et plus tard un mari et des enfants tous unis dans le même combat. Puis nous présenterons ses convictions sur le féminisme et les moyens qu'elle mit en œuvre pour les défendre et également pour propager ses idées et développer le féminisme en Angleterre. I- Emily Pankhurst's family context

encore crédibles ? La vie sans musique, une erreur ? Le mariage pour personne ? Faut-il s’engager aujourd’hui ? Mourir pour des idées ? L’identité nationale un leur ? Le port de burqa droit ou aliénation ? Le rôle de la première dame ? Le féminisme est-il encore un combat ? Faut-il se méfier des réseaux sociaux ? Faut-il aider les sans papier ? Doit-on rétablir la peine de mort ? Les médias ou la tyrannie de la transparence ? L’exil fiscal inévitable ? (contre) Peut-on remédier à la crise

années 60, de nous fournir les campagnes publicitaires pour ces trois gammes dans une cassette video rassemblant 20 campagnes publicitaires DIM diffusées à la télévision française entre 1968 et 1998. A partir de ce matériel nous avons réalisé une synthèse de chaque spot. Les critères retenus sont le scénario, l’ambiance et le décor, le nombre , l’âge, les actions, les rôles, et le sexe des acteurs, les relations entre les acteurs du films (femme - femme, homme - femme, homme enfants), les caractéristiques

FICHE DE SYNTHESE Daniel Marion 1ere ES / L Pauline Lucas Constance Le Brun Marion Daniel 1ere ES/L 1ere ES/L 1ere ES/L Thème : Contraintes et Libertés Sujet : Les femmes après la seconde guerre mondiale en France Problématique : La seconde guerre a-t-elle favorisé l’émancipation de la femme ? Nous avons pris connaissance de plusieurs thèmes en rapport avec nos filières ; le choix était assez difficile sachant que notre groupe se composait d’une élève littéraire

démocratiques rend les frontières changeantes entre les catégories même si des inégalités extrêmes existent Les classes sociales : objectives et subjectives Fin des luttes et conscience de classe variable Naissance de mouvement sociaux (féminismes, écologie) Complexification des hiérarchie qui se superposent (revenus, patrimoines, cultures,ordres anciens...) Les gens ne sont en position de force pour négocier pour faire entendre leurs voix par rapport à leur revenu par exemple dans une

la guerre ne durerait pas. L’inquiétude monte : pas de nouvelles, on annonce de mauvaises nouvelles.. 6e page : Tableau représentant l’evolution du personnel au fil des années de La Guerre http://tichyama.wordpress.com/ 7e page : SYNTHESE : Tout au long de la guerre les femmes ont joué un rôle majeur sur le front comme à l’arrière. Certaines s’engagèrent bénévolement en tant qu’infirmières pendant que d’autres comme les « marraines de guerre » s’occupaient de correspondre avec les

Synthèse sur l’histoire du travail social Avant le 20ème siècle, le travail social était réservé aux religieux. On parlait alors d’œuvre de bienfaisance et des « dames patronnesses ». Après le 20ème siècle, tout cela s’organise. Les premiers travailleurs sociaux étaient issus de milieux aisés. Les filles de bonnes familles s’investissent dans les bonnes œuvres dans le but de faire profiter les personnes dans le besoin. Ces jeunes filles sont censées travailler quelques temps et se marier pas

est, le site est gérés par des passionnés et nous pouvons donc en conclure que les infos sont tout a fais utilisable pour tel ou tel utilisations. e)lexique : -Altérité : Concept philosophique signifiant « le caractère de ce qui est autre » Synthèse Andrée Chedid, mère de Louis Chedid et grand mère de Mathieu Chedid dit « M » est une femme de lettre et poète françaises d'origine libanaise de la fin du XXeme siècle. Elle est l'auteur de bons nombres de poèmes, de nouvelles mais aussi de romans

plus flagrante. chair » II/ Au XVIIe et XVIIIe siècles : dans l’ombre des Lumières ou Lumières de l’ombre ?. A/Le siècle des Lumières. Durant le Siècle des Lumières, aux XVII ème et XVIIIème siècle, nous retrouvons les quelques bases de féminisme qui subsistent, mais beaucoup de problèmes récurant qui perdurent, tel que la vision générale qui place l’homme au-dessus de la Femme, le manque ou l’absence de libertés d’expression pour les femmes, provoqués en parti par des siècles de doctrines

(1666). Elles déchaînent les foudres des religieux et des politiques. • 1666 – 1673 Il revient à des sujets plus classiques comme « Les femmes savantes » en 1672. Molière meurt peu après la représentation du Malade imaginaire. ➢ Synthèse - Molière est un des meilleurs observateurs de la société du XVIIème siècle car il connaît toutes les couches sociales (bourgeoisie, classe paysanne, grande aristocratie). - Molière, l’Homme de théâtre français complet. Il a été comédien