Tartuffe Acte 5 Scène 7

page 6 2. La légende de Molière, sa vie, son œuvre page 6 3. La bande annonce page 6 4. Mise en scène théâtrale page 6 5. Quelques œuvres de Molière page 7 6. L’affiche page 10 Après le visionnement 1. Analyse des personnages page 11 2. Le comique page 12 3. Questionnaire sur le film page 12 4. Entrevues fictives page 13 5. Entrevue avec le réalisateur page 13 6. Le découpage de la narration page 17 7. Analyse d’images page 18 8. Les contemporains de Molière page 20 9. La cuisine de Laurent Tirard

conversation ? Le docteur lui revend une affaire très peu lucrative. 4 Pourquoi la voiture s’arrête-t-elle au milieu de la route ? La voiture est en panne. 5 Que nous apprend le récit que fait Knock de sa formation médicale ? Il n’est pas un médecin comme les autres. 6 Comment décrire le caractère du docteur Parpalaid ? Cordial et un peu roublard. 7 Quels sentiments les propos de Knock suscitent-ils chez Mme Parpalaid ? La curiosité et la fascination. 8 Comment qualifierait-on le mieux la ville

huit et six scènes) et en prose jouée pour la première fois le 15 février 1665 au Théâtre du Palais-Royal. Sommaire [masquer] 1 Personnages 2 Résumé 3 Réception 4 Intentions de Molière 5 Analyse de l'œuvre 5.1 Dom Juan 5.2 Sganarelle 5.3 Les rapports maître-valet 5.4 Dénouement 6 Registres 7 Répliques célèbres 8 Adaptations 9 Notes et références 10 Voir aussi 10.1 Articles connexes 10.2 Liens externes 10.3 Autres projets Personnages[modifier]Dom Juan, fils de Dom Louis

modernes. Séance 1 › Une scène d’exposition p. 2 (classes de seconde et première) Séance 2 › L’interrogatoire d'Agnès p. 3 (classes de seconde et première) Séance 3 › Une scène de quiproquo p. 4 (classes de seconde et première) Séance 4 ›  border le commentaire p. 5 A (classe de seconde) Séance 5 ›  utour de l’œuvre p. 6 A (classes de seconde et première) Séance 6 ›  u texte à la représentation D p. 8 (classe de première) Séance 7 ›  valuation : préparer

    Dossier pédagogique L’Avare de Molière mise en scène Ludovic Lagarde   © Céline Gaudier. Répétition de L’Avare, mis en scène par Ludovic Lagarde, septembre 2014, De gauche à droite : Alexandre Pallu (Valère), Myrtille Bordier (Elise) et Laurent Poitrenaux (Harpagon). mercredi 8 au vendredi 17 octobre 2014 (représentation en audiodescription le jeudi 16 octobre à 19h30, surtitrage en anglais le mercredi 15 octobre à 19h30 et le vendredi 17 octobre à 20h30) Dossier pédagogique réalisé par

Éditions Belin/Éditions Gallimard, 2008. très peu lucrative. 4 Pourquoi la voiture s’arrête-t-elle au milieu de la route ? La voiture est en panne. 5 Que nous apprend le récit que fait Knock de sa formation médicale ? Il n’est pas un médecin comme les autres. 6 Comment décrire le caractère du docteur Parpalaid ? Cordial et un peu roublard. 7 Quels sentiments les propos de Knock suscitent-ils chez Mme Parpalaid ? La curiosité et la fascination. 8 Comment qualifierait-on le mieux la ville

dans les marches où ses parents travaillent ou dans les foires. Ces farces étant majoritairement très Triviales , l’inspirent beaucoup dans ses œuvres. Faisant de lui un très bon écrivain, acteur et metteur en scène. Mais avant ça, il suit son héritage et devient lui aussi a son tour tapissier du Roi Soleil. Mais pour le devenir il lui faut faire une formation au collège de Clair-Mont (actuellement Louis le grand) à Paris. C’est à ce collège qu’il a connu les

un flot de paroles, de ne parler que d'amour. Contrairement aux comédies classiques, chez Marivaux la trame principale est très rarement un mariage contrarié et empêché entre deux amants (ex.de Tartuffe) et ses comédies ne se dénouent pas en un mariage, mais davantage en une déclaration d'amour, scène principale des comédies de Marivaux, aveu que les amants retardent par orgueil le plus souvent. C'est à ce dire que mènent la plupart des comédies de Marivaux. Et ce sont les paroles qui font la trame

Hypocrisie dévote et imposture libertine 4La querelle du Tartuffe met en scène, c’est-à-dire exprime et représente, le conflit de deux options culturelles antagonistes et, plus profondément, de deux façons de concevoir la vie sociale, mais qui ne peuvent être correctement appréhendées l’une sans l’autre : le libertinage et la dévotion. Je me garderai bien de tenter ici de donner de ces grandes catégories des définitions précises, mais leur emploi est d’abord commandé par les textes où elles ne cessent

Texte A: Molière, Le bourgeois gentilhomme, acte II scène 4, 1670 Texte B: Feydeau, On purge bébé, 1910 Texte C: Ionesco, La leçon, 1951 I- Réponse aux questions 1) comparez les relations entre les personnages mis en scène dans ces extraits. Les trois extraits présentent des personnages en situation d’apprentissage: Monsieur Jourdain, Rose (et en un sens aussi Mr Follavoine) et l’Élève vont au cours de l’extrait acquérir une connaissance; la différence entre voyelles et consonnes et leur