Tension narrative

 THEME : HABITAT SOUS-THEME : Gestion de l'énergie dans l'habitat REFERENTIEL : Mesurer une tension électrique, une intensité électrique dans un circuit en régime sinusoïdal. Calculer la puissance électrique reçue par un récepteur H7.1 Quelle est la relation entre l’intensité et la tension dans une résistance ? Réaliser et observer : HORS TENSION, réaliser le montage en incluant les appareils de mesure : on utilisera le multimètre MX54C pour mesurer la valeur efficace I

haute tension à partir des centrales de production jusqu’aux réseaux de distribution Le transport est l’opération de transfert de l’énergie produite dans les centrales vers les centrales de consommations. Mouvement d’énergies : coordination de l’exploitation du réseau électrique interconnecté (HTB), la gestion du flux pour alimenter les postes sources de distribution moyenne tension (HTA) et les postes d’interconnexion des pays étrangers. L’énergie conduite par le Réseau Haute Tension (RTH)

 Partie théorique Loi des nœuds :  La somme algébrique des courants qui arrivent à un nœud (ou qui en sortent) est nulle. -I1 +I2 -I3 -I4 +I5 = 0 I5 I3- I4 I2 Diviseur de tension :  Résistances en séries + i + - + - ……. + I R1 R2 RN Req Req=R1+R2+……..+RN  Vj=Rj/Req*VT Diviseur de courant :  Résistances en

négative Courant continu : I = dq = cte =⇒ intensités et tensions ne dépendent dt pas du temps Cours Physique2 - SVT – p. 2/7 1 Courant électrique Sens du courant I>0 sens conventionnel e− e− S e− Le sens conventionnel du courant est le sens dans lequel se déplacent les charges positives Ce sens conventionnel est opposé à celui du déplacement des électrons Cours Physique2 - SVT – p. 2/7 2 Tension et potentiel Dipôles Un dipôle = élément d’un circuit ayant

alternatif Exercice n°1 : On a visualisé ci-dessous diverses tensions. La sensibilité verticale est de 2 V/div. et la sensibilité horizontale de 2 ms/div. 1) Indiquer l’oscillogramme qui correspond à une tension continue et celui qui correspond à une tension alternative sinusoïdale. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 2) Pour l’oscillogramme représentant une tension continue, calculer la valeur de la tension qui a été mesurée. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………

semble remonter sur les parois formant ce que l'on appelle un ménisque. En réalité ce phénomène est lié aux tensions interfaciales que l'on étudiera en détails dans l'étape 3. Ici les différents paramètres en jeux sont les affinités entre le solide, l'eau et le gaz. Ici l'eau a plus d'affinité avec le verre, ses molécules sont donc attirées par le verre. En parallèle, l'air exerce une tension beaucoup plus importante (que le verre) sur l'eau, ce qui explique la forme bombée de l'eau (voir photo ci-contre

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6 1.2.2 Bilan de charges . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6 1.2.3 Loi des nœuds . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6 1.3 Tension électrique, loi des mailles . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7 1.4 La puissance électromagnétique reçue par un dipôle . . . . . . . . . . . . . . . . 7 1.5 Caractère générateur et récepteur . . . . . . . . . . . . . . . . . .

parvient à s'imposer que soixante ans plus tard avec la découverte des électrons. Il a inventé le galvanomètre, le premier télégraphe électrique et, avec Arago, l'électroaimant. Grâce à Ampère se firent connaître les termes "courant électrique" et "tension électrique".

Quelle est la puissance d'un éclair d'un orage? Le champ électrique atmosphérique sous nuage orageux est de l'ordre de 20kV/m. Donc la différence de potentiel nuage-sol avoisine 100MV. En moyenne, un éclair transporte 5 C. L'énergie d'un éclair est donc: 100 MV x 5 C = 500 MJ. Un éclair dure en moyenne 25ms si on ne tient compte que d'un coup unique sans réilluminations. Donc, la puissance moyenne d'un éclair = 500 MJ/25 ms = 20 GW. Quelle est l'énergie moyenne produite par un orage ? Un

du tranformateur Pour diminuer la tension d'un signal, c'est relativement facile : un diviseur potentiomètrique suffit. Une résistance en série dans le circuit permet de faire chuter la tension en diminuant l'intensité du courant. Cette solution fonctionne en courant alternatif ou continu mais présente l'inconvénient de provoquer des pertes par effet Joule dans la résistance chutrice. Pour le courant continu il n'y a pas de solution pour élever une tension. Par contre pour le courant alternatif