Territoire Et Culture

G3-S2 : L’ADAPTATION DU TERRITOIRE DES ETATS-UNIS AUX CONDITIONS DE LA MONDIALISATION.Consignes de travail :Ce cours G3-S2 est entièrement rédigé et doit être lu, compris et appris. Deux activités vous sont proposées à la fin de ce cours pour travailler l’analyse de document et la cartographie pour vous permettre de mieux appréhender les notions grâce à un travail de recherche et de réflexion.Les éléments importants sont soulignés pour vous permettre de les repérer plus facilement et les mots en

lesquelles les « blancs » veulent s’approprier le territoire innu. (5pt) La loi sur les indiens avait pour but d’éliminer les cultures autochtones et d’assimiler les Premières Nations à la société canadienne. Suite à ça l’adoption d’un style de vie euro-canadien pour un peuple nomade . D’après les dires de kapesh <Après être arrivé chez nous, il nous a pris pour nous enseigner sa façon de vivre à lui, il nous a donné toutes les choses de sa culture et il nous a fourni tous les services des Blancs

LA COLONISATION EUROPEENNE ET LE SYSTEME COLONIAL (milieu XIX à 1939) La colonisation c’est la transformation d’un territoire en colonie soumise à une métropole cad le pays colonisateur. Les colonisés sont des indigènes ou autochtones et les colonisateurs sont des colons. Le colonialisme désigne la politique visant à constituer un empire colonial .A partir de la 2ème moitié du XIXs. les puissances européennes étendent leur domination sur le monde. L’Europe monopolise alors les moyens de la

assurer le développement stratégique d’une entreprise en misant sur une culture et des valeurs d’autonomie et de responsabilité ? Résumé Le cas relate la situation d’une entreprise de 2 000 salariés, fondée en 1972 et spé- cialisée dans le secteur du BTP. Cette entreprise est reconnue comme une référence d’intra-entrepreneuriat dans son secteur. En effet, le PDG d’Hervé Thermique, Michel Hervé, a dès le début instauré une culture forte au sein de son entreprise, fondée sur une décentralisation poussée

les modes de vie, sur les institutions civiles et politiques. Décrivez brièvement les changements majeurs et le processus d'adaptation qu'a connus la société québécoise dans son passage de la tradition rurale à la modernité urbaine. Selon vous, la culture rurale et urbaine de la société québécoise est-elle spécifique en Amérique du Nord ? | « La réalité sociale n’est pas simple qu’elle puisse tout entière être formalisée, elle n’est pas non plus si complexe que l’on ne puisse s’efforcer de la

migrazioni dal settecento a oggi. Roma-Bari, Laterza, 2001 ; H OERDER, Dirk, Cultures in contact. World Migrations in the Second Millennium. Durham & London, Duke University Press, 2002; CORTI , Paola, Storia delle migrazioni internazionali. Roma-Bari, Laterza Editori, 2003; COLUCCI, Michele ; SANFILIPPO, Matteo, Le migrazioni. Un’introduzione storica. Roma, Carocci editore, 2009. Conférence pour Approches Cultures & Territoires, http://www.approches.fr/Le-temps-des-Italiens, 20 octobre 2009, Marseille

migrazioni dal settecento a oggi. Roma-Bari, Laterza, 2001 ; H OERDER, Dirk, Cultures in contact. World Migrations in the Second Millennium. Durham & London, Duke University Press, 2002; CORTI , Paola, Storia delle migrazioni internazionali. Roma-Bari, Laterza Editori, 2003; COLUCCI, Michele ; SANFILIPPO, Matteo, Le migrazioni. Un’introduzione storica. Roma, Carocci editore, 2009. Conférence pour Approches Cultures & Territoires, http://www.approches.fr/Le-temps-des-Italiens, 20 octobre 2009, Marseille

coopération avec les services sportifs, culturels ou les équipements socioculturels de la collectivité avec des structures privées (Education populaire, sport, culture, arts...). Il a des relations ponctuelles avec les enseignants (projets pédagogiques de la classe), les associations d'usagers (structures) ou d'habitants (territoire, quartier) et régulières dans le cadre de l'accueil périscolaire. Responsable de centre de loisirs :

| | |La culture dans l’Europe des régions : communication et politiques | | | |Mémoire de stage

essor et à son apogée Une puissance en déclin Une puissance en réémergence Territoire Immense et en expansion Ressouces Exemples Russie tsariste/URSS Etats-Unis et la conquête de l’ouest / Empire ottoman (XV-XVII Territoire qui se rétracte Exemples: Recul de l’Empire ottoman à partir du XIXème siècle Implosion de l’URSS: indépendance des républiques soviétiques Effort pour reprendre le contrôle de territoires Exemples: Politique menée par Poutine pour contrôler son étranger proche