Tex Avery

blitz wolf blitz wolf ou en français der gross méchant loup est un court-métrage d'animation américain de propagande anti- nazi de la seconde guerre mondiale .Il fut produit par la metro-Goldwyn-Mayer et réaliser par TEX AVERY en 1942 .Ce court métrage fut nommé dans la catégorie oscar du meilleur court métrage d'animation.  Ce dessin-animé parodie Adolphe Hitler et l'histoire des trois petits cochons .il est réaliser pour donner une mauvaise image des nazi aux enfants

ici) convient tout particulièrement aux jeunes enfants de quatre-cinq ans11. Adaptations principales[modifier] 1933 : Les Trois Petits Cochons, court-métrage animé des studios Disney 1942 : en pleine Seconde Guerre mondiale, le réalisateur Tex Avery met en scène trois petits cochons en guerre contre un grand méchant loup incarnant Adolf Hitler dans son cartoon Blitz Wolf. 1949 : dans un dessin animé de Bugs Bunny, The Windblown Hare, de Robert McKimson, Bugs se fait berner par les deux premiers

A L TEX r´apprendre ` utiliser un traitement de texte e a S´bastien Crouzille, Archipel du Libre e 1er septembre 2004 A Document cr´´ avec L TEX2 , manipulation d’images sous The Gimp 2.0 [1]. ee c 2004 Archipel du Libre. La permission est accord´e de copier, distribuer et/ou modifier ce document sous e les termes de la licence GNU de la Documentation Libre, Version 1.2 ou toute autre version publi´e par la Free e Software Foundation. Vous pouvez consulter la GNU Free Documentation License

2·4·6···(2n)·(2n+1) 2n+1 Arctan(x) = x − Argsh(x) = x − Argth(x) = x + + 2n+2 − · · · + (−1)n x ) 2n+1 + o(x 2n+1 x3 2·3 x3 3 2n+2 − · · · + (−1)n 1·3·5···(2n−1)x ) 2·4·6···(2n)·(2n+1) + o(x + ··· + x2n+1 2n+1 + o(x2n+2 ) A L TEX c ￿LH/LPF2010 1 

L'équation de mouvement fait intervenir de nombreux paramètres : Ü l'altitude de la fibre neutre au point d'abscise x à l'instant t notée y[x,t]. Ü l'effort tranchant T ainsi que l'effort extérieur par unité de longueur Tex ; dans l'étude en régime libre l'effort extérieur est nul : Tex = 0. Ü le moment fléchissant M. Ü la pente de la fibre neutre due au moment fléchissant (y). Figure 2 : équilibre d'un élément de la poutre y -T -M Æ W@xD T M T+ ÅÅÅÅÅÅÅÅÅ dx M+ ÅÅÅÅÅÅÅÅÅ dx x x x x x+dx

A Apprends L TEX ! babafou ´ Ecole nationale sup´rieure de techniques avanc´es e e c 1994–1997 Marc Baudoin Avant-propos Au sujet de ce manuel ´ Ce manuel a ´t´ ´crit ` l’intention des ´l`ves de l’Ecole nationale suee e a ee A p´rieure de techniques avanc´es (ENSTA). Il d´crit donc L TEX tel qu’il y e e e A X sur votre site soit quelque est install´. Il se peut que l’installation de L TE e peu diff´rente. En particulier, les caract´ristiques suivantes peuvent ˆtre abe e e sentes : •

Mathématiques A Introduction à L TEX Table des matières 1 Généralités . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.1 1.2 1.3 2 A Qu’est-ce que L TEX et pourquoi l’utiliser . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . A La structure de TEX et L TEX . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 2 2 3 3 4 4 4 4 4 5 5 6 7 8 8 9 9 10 10 10 10 10 11 11 12 12 12 13 14 15 15 16 16 16 17 A Les bases du fonctionnement de TEX et L TEX . . . . . . . . . . . .

sera alors téléchargé et installé. Pour profiter de ces polices, il faut alors ajouter les deux lignes suivantes à l’entête de vos fichier .tex: \usepackage[T1]{fontenc} \usepackage{lmodern} MacOS X avec teTeX et i-Installer: Lancez i-Installer et afficher les packages disponible via le menu «Known Packages i-Directory». Double-cliquez sur le package intitulé «TeX»: Lancez l’installation de ce package grâce au bouton «Install & Configure». L’installeur vous demandera alors quel type d’installation

autorisée sous réserve du respect des conditions de la licence Texte complet de la licence disponible sur : http : //creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.0/fr/ Simple IT 2010 - ISBN : 978-2-9535278-4-1 Chapitre 1 Diculté : A Qu'est-ce que L TEX ? L aTEX, vous en avez déjà entendu parler, mais ce nom vous intrigue. À quoi sert-il ? Estil réellement utile ? Quels sont ses avantages et inconvénients ? Pourquoi a-t-il été créé, et quelle est son histoire ? A Toutes ces questions trouveront

respecter le plan ou l’articulation du texte . (70% des cas : en général, le plan consiste à découper l e texte) Couper le texte est impossible s’il est trop court : ce n’est pas la recette miracle. En fait, plus le texte est long plus on suit le tex te. Le commentaire de texte n’est pas un exercice de pa raphrase . Il n’est donc pas obligatoire que le plan colle trop au texte. Il faut avoir une interprétation plus rationnelle que littérale. Re-traduire dans le plan la logique profonde