Texte Opinion

sont d’avis à mettre un terme à l’esclavage et à la guerre mais ils restent assis » subordonne même la question au libre-échange et subordonne la question à leur mise en cause. Les réponses doivent s’appuyer sur des éléments précis du texte et pas sur votre opinion !!! Pour Thoreau, la seule manière d’affirmer qu’il a la faculté de penser par lui-même est de désobéir au gouvernement qui le gère, lui et ses compatriotes. Comment ? En ne payant pas ses impôts, si ceux-ci servent à cautionner des

le discours un discours est un texte prononcé devant un public. Celui qui parle est désigné sous le nom d'orateur et ceux qui écoutent constituent l'auditoire. Le plus souvent, le discours a pour but de convaincre et/ou de persuader. Convaincre consiste à faire partager un point de vu en s'adressant au raisonnement, à la réflexion, à la logique du destinataire. Persuader vise à obtenir l'adhésion du destinataire en s'aderessant à son affectivité. les règles du genre Ecrire un discours impose

fut écrit en 1848. Il l'ecrit à 25ans , imprégné d'esprit positiviste et ne sera publié que 40 ans plus tard en 1890,car il trouve son livre "apre, dogmatique, sectaire et dur". Dans son introduction écrite en 1890, Il ne remet pas en cause ses opinions mais il se moque de lui même, de son style, Il critique son optimiste qui sera mis à mal avec les guerres de 1870, la regression des idées libérales, le matérialisme contemporain Renan essaie ici de saisir la tendance générale du mouvement intellectuel

préoccupations de la vie quotidienne et proposant des réponses complexes et incompréhensibles pour le commun des mortels. Afin de dissiper tout malentendu, partons d'un constat simple : vous-mêmes et toutes les personnes que vous connaissez possèdent des opinions dans des domaines très variés. Qu'elles soient croyantes, athées, indifférentes, toutes se prononcent à leur manière sur les questions religieuses et sur le sens de l'existence humaine. Même si elles n'ont pas d'engagement politique ou syndical précis

Auguste COMTE (1798-1857) Opuscules de philosophie sociale Les opuscules sont reproduits dans l'Appendice général du grand Système de politique positive, tome IV. Ils ont été publiés entre 1819 et 1828. Polices de caractères utilisée : Pour le texte: Times, 12 points. Pour les citations : Times 10 points. Pour les notes de bas de page : Times, 10 points. Édition électronique réalisée avec le traitement de textes Microsoft Word 2001 pour Macintosh. Mise en page sur papier format LETTRE (US letter)

L'ENONCE COMMENT PASSER DE L'ÉNONCÉ QUI VOUS EST DONNÉ AU PROBLÈME QUE VOUS DISCUTEREZ DANS LA DISSERTATION? A. Les questions générales 1.* L'énoncé comporte-t-il un jugement de réalité (une information incontestable)? Un jugement de valeur (une opinion à discuter)? Autrement dit, relève-t-il bien du genre argumentatif? 2. * Quels renseignements peut-on trouver (dans les dictionnaires, dans les autres ouvrages et médias de consultation...) sur l'auteur de l'énoncé, et sur le contexte historique

 Philosophie Approche conceptuelle 1 UF 2 D’Hainaut Penser par soi-même 1. Introduction 2. Je vous présente à vous-même 3. Dégager les présupposés de mes opinions 4. Les arguments qui fondent mes positions 5. Les questions philosophiques 6. Les notions et leurs relations Introduction Bien sûr, vous pensez depuis votre naissance et vous n’avez pas eu besoin de moi pour ça. Vous croyez penser déjà par vous-même, et ceci ne fait aucun doute. Mais, quand

instruire : l’âme emprisonnée dans le corps de l’homme. En effet, seulement l’âme est réellement dotée d’un savoir : « le corps est le tombeau de l’âme ». Opposé à la doxa (opinions politiques caractéristiques de la démocratie athénienne), Platon dit clairement que la civilisation se réfère continuellement à des avis, des opinions, et non à des idées réelles. F.Châtelet poursuit en expliquant la création d’école philosophique telle que l’académie de Platon. Il s’agit d’une institution permettant aux

entier. Lorsqu'un artiste fait une oeuvre, qu'elle soit mécanique ou libérale, il respecte certaines règles. Mais, l'art, peut-il se passer d'absences de contraintes? Le mot "art" est parfois considéré comme un subsitut de la liberté, mais cette opinion peut-elle vraie? A quel niveau peut-on dire que l'art favorise la liberté? Dès l'antiquité, les hommes étaient des artistes. Ils pratiquaient toutes les formes d'arts: l'écriture, (qui regroupe entre autres, le théatre et la poésie) la peinture

Séquence 1 Stardom: privilege or pain? Sommaire Objectifs de la séquence 1. Get ready : getting to know the world of fame 2. Learning to read press articles about famous people 3. Understanding people expressing and justifying their opinion 4. Developing your ideas on fame and your reading skills 5. Making logical connections and drawing up a synthesis 6. On the way to autonomy “One thing about being successful is that I stopped being afraid of dying. Once you’re a star you’re dead already. You’re