Théâtre de l'Œuvre

Conformément à son origine grec, le théâtre est l’endroit où l’on regarde (thea en grec signifie action de regarder). En effet, assister à une pièce de théâtre, c’est une expérience particulière, et nombreuses sont les personnes qui se souviennent longtemps après des émotions ressenties lors de la représentation. Chaque dramaturge a conçu sa pièce dans le but de la voir représentée sur scène. Cependant, leurs œuvres sont également publiées et les lecteurs prennent alors beaucoup de plaisir à lire

L’œuvre d’Antigone de Sophocle est- elle conforme aux formes et fonctions du théâtre et aux mœurs de l’époque? La tragédie de Sophocle, Antigone, raconte le destin tragique d’une jeune femme provenant d’une lignée royale. Ses deux frères se sont battus jusqu’à la mort pour obtenir la place du trône. Le nouveau roi Créon, l’oncle d’Antigone, refuse la sépulture de Polynice, l’un des deux frères, sous prétexte qu’il s’agit d’un criminel. Antigone décide de s’en charger elle-même et de défier l’autorité

Le théâtre romantique désigne un courant théâtral né au début du XIXe siècle en opposition aux principes de la tragédie classique. C'est Victor Hugo qui codifie dans la préface de sa pièce Cromwell (1827) l'esthétique du théâtre romantique en France. Il divise l'histoire littéraire en trois grandes périodes : les temps primitifs (harmonie entre l'homme et la nature donc poésie lyrique), l'Antiquité (violence et poésie épique) et la chrétienté (mélange des genres). Victor Hugo fonde l'esthétique

Séance 2 › L’interrogatoire d'Agnès p. 3 (classes de seconde et première) Séance 3 › Une scène de quiproquo p. 4 (classes de seconde et première) Séance 4 ›  border le commentaire p. 5 A (classe de seconde) Séance 5 ›  utour de l’œuvre p. 6 A (classes de seconde et première) Séance 6 ›  u texte à la représentation D p. 8 (classe de première) Séance 7 ›  valuation : préparer le bac p. 9 É (classe de première) Parcours pédagogique En tant que comédie classique

Fiche lecture : Le Misantrope 1. Références complètes de l’œuvre : -Titre : Le Misantrope -Nom de l’auteur : Molière -Date de la première publication : 1666 -Nom de l’éditeur : Petits Classiques -Résumé : Alceste arrive en colère dans le salon de Célimène avec son ami Philinte et lui reproche de l’amitié envers quelqu’un quelle ne connaît pas. Alceste tombe amoureux de Célimène. Après la discution entre Alceste et Célimène arrive Oronte. Alceste se plaint à Célimène car elle témoigne

est un écrivain, poète et dramaturge irlandais d'expressions anglaise et française, prix Nobel de littérature. S'il est l'auteur de romans, tels que Molloy, Malone meurt et l'Innommable et de textes brefs en prose, son nom reste surtout associé au théâtre de l'absurde, dont sa pièce En attendant Godot (1952) est l'une des plus célèbres illustrations. Son œuvre est austère, minimaliste ; elle est généralement interprétée comme l'expression d'un profond pessimisme quant à la condition humaine. Opposer

16 Leçon de français Eugène Ionesco et le théâtre de l’absurde Dany MEEUS 0. Niveau : 6e année 1. Matériel didactique : - Le tableau noir pour quelques explications et la correction des exercices - Des copies pour les élèves (exercices, brève biographie, fragments de la Cantatrice chauve, grilles,...) 1. Objectifs 1.1. Objectifs cognitifs Ce cours vise une initiation au courant littéraire du théâtre de l’absurde, plus précisément au théâtre d’Eugène Ionesco. Dans une première étape, on parlera

FIN DE PARTIE : LE TITRE INTRO -le titre au théâtre désigne souvent le personnage principale , evenement majeur , grandes significations de l’œuvre . -c’est une enigme de + -titre riche de sens 1/UN TITRE POLYSEMIQUE .LE SENS DU MOT « FIN » -renvoie à une cloture , l’arret d’un evenement . - repris sans cesse dans l’œuvre : les personnages parlent de la fin , la réclament . - Hamm veut que Nagg et Nell se taisent , il essaie de finir son histoire du tailleur , Clov veut quitter

un mouvement littéraire (auteurs, œuvres + parallèles éventuels avec les mouvements artistiques + dates indicatives + thèmes associés à ce mouvement littéraire). - Si vous vous faites des fiches de citations sur un objet d’étude (roman, poésie, théâtre…), classez-les par siècle, puis par auteur, ce qui vous facilitera la tâche lors de vos dissertations. - Si vous vous faites une fiche de lexique sur les termes littéraires, classez-les en fonction de l’objet d’étude (ex : langage poétique) ou par

(dates de vie et de mort), autres œuvres connues (l’auteur est-il connu pour ses romans, ses pièces de théâtre, sa poésie…courte biographie) Titre de l’œuvre, date de publication, genre (théâtre : comédie, tragédie ; roman, recueil de poésie, conte…) Mouvement littéraire auquel appartient l’œuvre / l’auteur Résumé de l’extrait. S’il s’agit d’une œuvre intégrale : place de l’extrait dans l’œuvre + intérêt du passage. Organisation de l’extrait Registre de l’extrait Vocabulaire du texte non maîtrisé