Thème

THEME 1 : Le rapport des sociétés à leur passé Chapitre 1 : Les mémoires en France : une lecture historique. LES MEMOIRES DE LA SECONDE GUERRE MONDIALE EN FRANCE. TS Comment sortir d’une guerre pendant laquelle la République a été remplacée par un régime collaborationniste qui a profondément divisé les Français ? Comment a évolué l’image des années de guerre chez les Français et dans les différents groupes sociaux qui ont vécu celle-ci. Dans quelles conditions et pour quelles raisons n’émerge que

Mémoire de licence sous le thème : Encadré par : Réalisé par : Mr Abdellah SADIK Laraiki Nasr Lamharti Hicham Ifkirn Brahim Année universitaire 2008 - 2009 SOMMAIRE Avant propos .............................................................................................6 Abréviation ................................................................................................7 Introduction : ......................................................................................

suppose que l’on accepte comme vraie la proposition ‘’ manger est nécessaire pour vivre ‘’. Finalement, il présente une contradiction autoréférentielle : il y affirme comme vérité certaine qu’on ne peut pas atteindre la vérité. MONTAIGNE: développe le thème de la faiblesse de la raison humaine. Il affirme que nos sens sont peu nombreux et partiels, en altitude, nous éprouvons le vertige alors qu’il n’y a aucun danger. Notre âme ne se connaît pas mieux qu’elle-même. Nous sommes ignorants de nous même.

l'expression : « un morceau d'anthologie », pour qualifier une page brillante, un discours remarquable, une scène mémorable (de théâtre ou de film). Source : www.linternaute.com - Nous avons choisi d’orienter notre anthologie anthologie poétique sur le thème de la guerre. Nous avons choisis ce sujet car la guerre et les conflits incessants ont été une source d’inspiration que ce soit pour les artistes ou pour les poètes, et écrivains en tout genre. Les poètes retenus seront présentés dans une courte

Thème 4 : France et Europe : dynamiques des territoires dans la mondialisation. Chap 1 : L’Union européenne dans la mondialisation. P 270-271. Cours réalisé à partir du livre. Avoir bien à l’esprit le contenu des différents planisphères de la page 272-275, même si nous allons en reparler dans le cours : - Doc 1 p 272 : PIB= UE= pôle de richesse dans le monde, on retrouve la Triade sur le planisphère. - Doc 2 p 272 : L’UE investit via les IDE ds le monde entier, mais

sont une tribu gauloise. L'Artois correspond approximativement au territoire où ils vivaient. [ 3 ]. UNIVERSITÉ EMORY. Trans-Atlantic Slave Trade Database, [http://www.slavevoyages.org/tast/index.faces], (2012-01-07). [ 4 ]. Je n’analyserai pas le thème de l’esclavage plus en profondeur, car c’est précisément une des questions du séminaire.

Thème I : Croissance économique, mondialisation et mutation des sociétés depuis le milieu du XIIème siècle. Industrie : secteur économique regroupant les acts de transf de produits (matières 1eres, produits agri…) ayant pour but la produc° en série de biens. Fin du XIXème, Angl : début révolu° éco qui transforme stés, mentalités, rapports sociaux. Un certain nb de moyens se mettent en place. Diffusion de l’industrialisation accélère la croissance. Passage de l’âge agricole à l’âge industriel

Thème I : Croissance économique, mondialisation et mutation des sociétés depuis le milieu du XIXe siècle Chapitre 1 : Croissance* et mondialisation* depuis le milieu du XIXe siècle. Intro : - Transformations économiques - Transformations sociales - Appréhension des mutations économiques mondiales au XIXe siècle. 1820 : début de la croissance économique et moderne. La croissance induit la mondialisation et vis-versa qui commence au milieu du XIXe siècle jusqu’en 2007-2008

THEME : EGALISATION DES CONDITIONS ET DEMOCRATIE Alexis de Tocqueville (1805 – 1859) Approfondissement de la Partie II du programme, sous-partie I : « Stratification sociale et inégalités » Qui était A. de Tocqueville ? Le contexte historique de la pensée de l’auteur et ses apports Alexis est, comme tous les auteurs, marqué par son époque : celle de la chute de l’Ancien Régime avec la révolution française et des premiers balbutiements démocratiques (déclaration des droits de l’homme

« Automne » de Guillaume Apollinaire : Dans le brouillard s'en vont un paysan cagneux Et son boeuf lentement dans le brouillard d'automne Qui cache les hameaux pauvres et vergogneux Et s'en allant là-bas le paysan chantonne Une chanson d'amour et d'infidélité Qui parle d'une bague et d'un coeur que l'on brise Oh! l'automne l'automne a fait mourir l'été Dans le brouillard s'en vont deux silhouettes grises « En hiver la terre pleure » de Victor Hugo : En hiver la terre pleure