Théorie des systèmes dynamiques

15 Juillet 2002 version révisée mai 2003 n° 2003 - 08 Les institutions dans la théorie de la régulation Robert BOYER CEPREMAP-ENS, CNRS, EHESS 48, Boulevard Jourdan 75014 PARIS, France Tél. : (33-1) 43 13 62 56 — Fax : (33-1) 43 13 62 59 e-mail : robert.boyer@cepremap.cnrs.fr http : //www.cepremap.ens.fr/~boyer/ iii Les institutions dans la théorie de la régulation Robert BOYER Résumé Pour la théorie de la régulation les formes institutionnelles correspondent à la codification d’un ou plusieurs

incorporé + la plus-value. Idée de construction de la valeur. Supervision : Pilotage stratégique et opérationnel : au-dessus de la chaîne de valeur. Fonctions support : gestion des ressources humaines, technologie, marketing, infrastructures et systèmes d’info, gestion finances, contrôle de gestion Structure pyramidale : -une des formes les plus classiques -chacun dépend d’un seul chef -coordination : supervision directe -avantage : unité de commandement, discipline -inconvénient :

Humaines 1-Présentation de l’école 2-Les principes de la théorie comportementale 3-Les Principales Auteurs 4- Les limites de cette théorie II- le Contrôle de gestion et l’école des Relations Humains 1- Le type de contrôle de gestion préconisé par l’école des relations humaines 2-Métier de contrôle de gestion et l’école des relations humaines 3-Place de contrôle de gestion dans la théorie des relations humaines Conclusion

LES THÉORIES EN MATIÈRE D’ORGANISATION DE L’ENTREPRISE       INTRODUCTION Une entreprise a un objectif économique : produire des biens, réaliser des prestations de services en vue de réaliser un profit. Les auteurs en matière de théories sont le plus souvent des praticiens (chefs d'entreprise, ingénieurs, consultants…). L’organisation, selon NIZARD, est définie comme un système social structuré pour atteindre un certain type d’objectifs et qui suppose 5 éléments : - un but formel, exprimé

Beata Kukulka L5 - Chapitre 2 Le renouveau des théories de l'entreprise Jusqu’à une date récente, l’entreprise n’a occupé qu’une place marginale dans la théorie économique. Elle était réduite à un agent individuel transformant de manière efficiente des facteurs de production en produits, sans prise en considération de son organisation interne, s’adaptant mécaniquement à l’environnement. Les développements récents de « l’économie de la firme » ont ouvert « la boîte noire » des organisations et en

TOPIQUE 4 II.1 Justification de l’inconscient 4 II.2. Pluralité des significations du terme d’inconscient et point de vue topique 5 II.3. Sentiments inconscients 6 II.4. Topique et dynamique du refoulement 6 II.5. Les propriétés particulières du système Ics 7 II.6. Les rapports entre les deux systèmes 7 II.7. La reconnaissance de l’inconscient 8 II.8 En résumé 8 III. UN CONCEPT CONTROVERSÉ 9 III.1 Alfred ADLER : l’inconscient secondaire 9 III.2 Carl Gustav JUNG : l’inconscient

Intitulé : En se référant à la théorie de l’action, présentation sur Le langage de la participation chez les acteurs institutionnels du développement local Plan de présentation Introduction 1- Les contours de la théorie de l’action ou de l’activité 2- L’applicabilité de la théorie de l’action du point de vue philosophique 3- Du point de vue social, les caractéristiques théoriques et l’analyse des connaissances à partir de la participation 4- Les différents courants de pensée sur la participation

L'école de Palo Alto est une dénomination utilisée pour désigner un ensemble de chercheurs ayant travaillé ensemble dans la ville de Palo Alto, près de San Francisco. Ces chercheurs avaient des affinités de travail communes : la thérapie clinique, les théories de la communication interindividuelle ou non-verbale, et des formes de communication pathologique. Il n’y a jamais eu d’école proprement dite. De plus, il n'y a pas eu un mais deux regroupements de chercheurs : Le premier temps est celui des fondateurs :

Paul BAIROCH Disait «  le protectionnisme est la règle, et le libre-échangisme l'exception ». Ce point de vue diffère avec celui de la théorie classique développée au XVII siècle. En effet, à cette époque le libre-échange était la règle et le protectionnisme était considéré comme un défaut dans le bon développement de l'économie mondiale. De plus, ces théories étaient favorisées par l'instauration du GATT (General Agreement on Tariffs and Trade) qui avait pour objectif la liberté des échanges par

Cette internationalisation de l’économie se concrétise par un monde complexe et conflictuel dans lequel les notions centrales sont lacompétition et la confrontation des intérêts économiques. L’environnement n’est plus stable, il est *complexe* et *dynamique*. Les confrontations des intérêts économiques conduisent à renoncer à la vision idéaliste de la logique marchande "pure" et à l’hypothèse de *stabilité**.Les firmes font des alliances complexes, non réductibles à des relations marchandes strictes