Thème Du Silence Dans Tous Les Matins Du Monde

MEMOIRE ET FICTION AUTOUR DE LA RAFLE DU VEL D’HIV Introduction : Notre thème correspond à la conquête et à la défense des libertés publiques. En particulier aux privations de liberté. Nous allons aborder ce qui s’est déroulé autour de l’événement de la rafle du Vel d’Hiv. En se basant sur les écrits des personnes ayant vécu cela et par l’intermédiaire d’une fiction également. La rafle du Vel d’Hiv a eu lieu les 16 et 17 juillet 1942 à Paris dans le quinzième arrondissement, rue Nélaton où

correspondent pas à ce schéma, et la lecture doit permettre d’analyser la singularité de l’œuvre choisie. Son choix doit également tenir compte de la vision qu’elle donne du monde et de l’enfance décrite : une accumulation pendant l’année de textes sur la guerre, la mort, la peine de mort et tous les malheurs du monde, n’est pas de nature à passionner et à motiver des adolescents qui sont en classe de 3ème. Les nouveaux programmes donnent une excellente occasion de renouveler les choix de textes

relu ensuite. J'ai donc profité de l'été pour me replonger dans ce grand classique de l'anticipation et j'ai découvert un roman encore plus riche que je ne le pensais alors. Commençons par résumer succinctement l'histoire même si elle est connue de tous : dans un futur plus ou moins lointain, le pompier Montag est chargé de brûler les maisons ignifugées qui contiennent des livres. Quoi de plus dangereux en effet pour une société qui aspire au bonheur que ces livres qui défendent tout et son contraire

Marchand – Sauvagnargues, 2000. Paulo Cœlho : http ://www paulocœlho com br Titre original : 0 Demonio e a Srta. Prym Cette édition est publiée avec l’accord de Sant Jordi Asociados, Barcelone, Espagne ISBN : 2-84337-143-0 © 2000 by Paulo Cœlho (tous droits réservés) © Editions Anne Carrière, Paris, 2001, pour la tradution en langue française www anne-carriere fr Table des matières Le Démon et Melle Prym Note de l’auteur 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 11 14 25

personnage de récit épique chez Homère, le fondateur du mythe. o Un personnage toujours central : dans tous les documents, la sirène est au centre, personnage principal. Mais Giraudoux, en proposant plusieurs sirènes, reste plus proche d’Homère. Dans les deux poèmes de Bertrand et de Desnos, la sirène est unique, individualisée (« ma sirène » de Desnos) o Le thème du chant est commun aux trois documents (attribut majeur des sirènes). Mais ▪ Le poème de Bertrand

Christ, tant d’un point de vue textuel que musical. Cette musique n’est pas ordinaire : elle nous invite à vivre les sentiments mêmes de Jésus, le Fils de Dieu incarné, qui souffre et meurt sur la Croix par obéissance à son Père et par amour pour tous les hommes. Haydn s’appuie non seulement sur son métier mais aussi sur sa foi et sur l’enseignement reçu de l’Eglise. Le compositeur nous dévoile sa sensibilité à travers la forme et permet à l’auditeur même peu averti des choses de la foi, de comprendre

la part de libération qu’il recèle. »| 1. PLACE DANS LA PROGRAMMATION. Deux choix sont possibles à partir de la partie III : La France depuis 1945, a) Au début de la partie III, dans le thème 1 : bilan et mémoires de la Seconde Guerre mondiale en France. b) Après le thème 2 de la partie III consacré à l’évolution politique, étant entendu que le bilan a été vu au début de la partie III 2. BIBLIOGRAPHIE : Ce chapitre nécessite plus que tout autre un important travail de

propos et des situations que vivent les personnages en explorant les thèmes majeurs de la pièce (attente, absurde, violence, incommunicabilité, etc.). En attendant Godot a été créée et publiée en 1953. Jouée, depuis, sur les principales scènes du monde, dénigrée avec passion et applaudie avec plus de passion encore, elle a apporté la gloire à son auteurqui s'est mérité le prix Nobel de littérature en 1969.  Une pièce aussi résolument nouvelle devait forcément provoquer des réactions violentes :

lettre du 10 juin 1871, Rimbaud demanda à Demeny de détruire le manuscrit d'un futur recueil qui lui semblait participer d'un romantisme attardé : « Brûlez, je le veux, [...] brûlez tous les vers que je fus assez sot pour vous donner lors de mon séjour à Douai [...]» Demeny ne s'exécuta point, et les vingt-deux poèmes (tous antérieurs à la mi-octobre 1870, poèmes en alexandrins, parfois empreints de sentimentalisme) ainsi conservés par lui constituent le « recueil Demeny ». Désormais, il voulait refuser

AUSCHWITZ et l’exposition de BOLTANSKI : AUSCHWITZ : Histoire ; réalité ; dans un camp de concentration ; Primo LEVY (1919-1987, juif italien, survivant de la shoah, il est écrivain et chimiste.) ; souvenirs ; mémoire ; présence ; émotions forte ; silence ; viscérale ; gêne universelle honte ; dégoût ; plus de réflexion aux images ; expérience psychique et psychologique. « Celui qui a oublié le passé, est condamné à le revivre » BOLTANSKI : C’est de l’art ; fiction ; évocation d’un camp ;