Thème Le Développement Inégal

cadre de la mondialisation pour assurer un développement durable tout en résorbant les inégalités ? De nos jours, de nombreuses inégalités existent à l’échelle mondiale, continentale, nationale: inégalité face à la santé, inégalité dans l’accès à la nourriture, inégalités face aux risques technologiques et naturels. Aussi, les sociétés doivent réfléchir et mettre en place des politiques pour concilier développement durable et croissance, développement, sécurité alimentaire et gestion du risque

Mondialisation et EEDD en classe terminale Pourquoi la mondialisation ? Le choix de ce thème résulte d’un double constat. Le questionnement sur l’environnement et le développement durable se pose explicitement dans le cadre de la mondialisation qui introduit une dimension nouvelle, puisqu’elle génère : Une globalisation des problèmes : Un problème local ou national, le choix d’une politique publique au niveau d’un pays, les pratiques d’une entreprise, par exemple en matière de stratégies d’implantation

Chapitre 7 La fragmentation des espaces ruraux. Introduction Chapitre du thème 3 sur les espaces rurauxDéfinitions : espace rural/espace agricole, Fragmentation Les recompositions (les transformations) des espaces ruraux dans le monde sont marquées par le paradoxe deliens de plus en plus étroits avec les espaces urbains et l'affirmation de spécificités rurales (paysagères,économiques, voire socio-culturelles), impliquant des dynamiques contrastées de valorisation, de mise àl'écart ou de protection

CAP Vente Géographie Le Thème : Le Développement Inégal Le Sous Thème : Les inégalités socio spatiales en Italie    L'Italie est une péninsule située au nord-ouest du bassin méditerranéen. D'une superficie de 301 300 km², elle est longue de 1 360 km du nord au sud. Ouverte sur la mer Adriatique à l'est, la mer Tyrrhénienne à l'ouest, la mer Ionienne au Sud et la mer Ligure au nord-ouest, elle englobe de nombreuses îles dont les principales sont la Sicile et la Sardaigne. Au

THEME 1 : LA MONNAIE ET LE FINANCEMENT DE L’ECONOMIE 1. LES FONCTIONS ET LES FORMES DE LA MONNAIE -instrument d’échange ; la monnaie et ses trois fonction -instrument de mesure ; -et de réserve de valeur. c’est un actif liquide …qui revêt actuellement deux formes : la monnaie fiduciaire la monnaie scripturale qui circule grâce à des instruments

Le développement inégal 1. Le thème : Le niveau de développement d'un pays 2. Le développement inégal 3. La question : Comment s'expliquent ces considérables écarts de développement ? Les pays développés et riches, peu nombreux, sont surtout situés dans l'hémisphère Nord ; on les surnomme les « pays du Nord », par opposition aux « pays du Sud », encore en développement et beaucoup plus pauvres. Comment comparer le niveau de richesse et de développement de ces pays en tenant compte

THEME 1 : Génétique et évolution Chapitre 1 : brassages génétiques, innovation génétique et évolution des génomes Introduction : les espèces qui utilisent la reproduction sexuée conservent leur plan d'organisation au cour des générations mais se caractérisent aussi par les très grandes diversité génétique et phénotypiques. Les deux mécanismes fondamentaux de la reproduction sexuée sont à l'origine de cette diversité : _ la méiose ; pour la formation des gamètes _ la fécondation ; pour la

GEO - Thème 1, Introductif Des cartes pour comprendre le monde Géographie : science sociale qui étudie l'organisation de l'espace terrestre. Carte : zone du globe ou globe entier avec une vue particulière. C'est une réduction du réel qui est toujours composé d'un sujet, un titre et une légende.

NOTTEBAR Campus des métiers de Cognac Gwendoline CAP Vente Option B Session 2014/2016 DOSSIER DE GEOGRAPHIE Theme: Le developpement inégal Sujet: Les Inégalités Problématique: Quelles sont les différences entre les pays du sud et les pays de nord? DOCUMENT 1: Une planète coupée en deux Nature: caricature Source: http://lewebpedagogique.com/lapasserelle/tag/relations-nord-sud/ Description et analyse du document: D'un

Inégalité ressourcesQue peux-tu retenir du thème l'accès aux ressources pour produire consommer se loger et se déplacer et en quoi cela montre des inégalités d'accès aux ressources ? (écrit en gras) Les ressources désigne les éléments naturels ou matériel qui peuvent être utilisés par les humains, elles sont de nature variées elles peuvent être fossile ou renouvelable. Il s’agit du charbon et des hydrocarbures mais aussi de l'eau du vent ou de l’énergie. Les ressources sont inégalement réparties