Thèse Tice

notamment l'avis d'un expert dans la matière traitée. Et celui d'une autorité morale : philosophe, moraliste, religieux... ArgumentationÉtablir sa stratégie argumentative. Définir précisément ce dont on veut convaincre son public. Se représenter la thèse adverse et la réfuter. Rechercher des arguments et les classer dans un ordre utile. RédactionComposer le texte dans la perspective de l'écrit ou de l'oral. Formes et types d'arguments Soit que l'on cherche à convaincre, soit que l'on souhaite

d'une maladie. Les personnages sont: Thésée: roi d'Athènes Phèdre: femme de Thèsée, fille de Minos et Pasiphaé Hippolyte: fils de Thèsée et d'Antiope, reine des Amazones Aricie: princesse de sang royal d'Athènes Oenone: nourrice et confidente de Phèdre Théramène: gouverneur d'Hippolyte Ismène: confidente d'Aricie Panope: femme de la suite de Phèdre. Résumé Phèdre, femme de Thèsée, est prise d'une passion pour Hippolyte, fils de Thèsée, à cause de Vénus. Hippolyte lui est amoureux

avis. Concise : aller à l’essentiel. Ordonnée : selon un plan logique. Faire un tableau synthétique de l’ensemble du dossier : il s’agit d’inventorier les documents selon leur nature, titre, et de quoi il est question afin de construire le plan (thèse, antithèse, synthèse ou plan explicatif avec présentation des faits, leurs causes et leurs conséquences ou remèdes,… L’introduction : 3 parties. L’accroche pour attirer l’attention sur l’intérêt du dossier dont il faut faire la synthèse. Présenter

écuries du monde . Augias et élis le sont aussi . Heralès arrive à les nettoyer en une journée en amenant de l’eau dans l’écurie . 9 ème travaux :La ceinture d’Hippolyte reine des Amazones Les Amazones se coupent le sein droit pour mieux tirer . Thésée un des homme d’Hercule veut séduire la reine . Héra mécontente rend en colère Hercule . C’est comme ça qu’il tua Hippolyte . 10 ème travaux :Les bœufs de Géryon. Les bœuf de Géryon vivent sur l île ou se couche le soleil. Mais cette île se trouve

situe Acte IV, Scène 6 et met en scène une annonce bien particulière de Phèdre à Oenone, sa confidente. Restituons l'action. Phèdre est coupable de la passion qu'elle éprouve pour son gendre, Hippolyte. Dans la scène précédente, Phèdre apprend de Thésée, son mari, qu'Hippolyte est épris d'Aricie, prisonnière d'Athènes. L'intérêt est ici d'observer le développement de discours contradictoires chez Phèdre. Pour éclaircir ce point, nous nous pencherons tout d'abord sur l'expression de sa jalousie, puis

saisine. Exemple : si saisine au Conseil d'Etat (CE), rappeler si c'est écrit, la procédure des tribunaux antérieurs jusqu'au CE sans écrire celui du CE. Après la procédure, il convient d'énumérer les thèses en présence. C'est à dire, les thèse des deux partie qui justifie leur défense ou leur attaque devant le tribunal en question. Après cette étape, il faut poser le problème juridique (s'aider de la motivation de la Cour en question mais aussi des faits!) Après que le problème juridique

Vernant lorsqu'il affirme que l'amitié nous change ? b. Les plans argumentatifs de type réfutation ou défense d'une thèse. On choisira ce plan lorsqu’on a à défendre une position Le plus souvent, on organisera son écrit sous la forme d'une accumulation d'arguments justifiant une seule thèse. ( Ce sont les plans accumulatifs vus en dans Texte argumentatif) Exemple : Dans Belles du Seigneurs d’A.Cohen, Solal fait une critique acerbe des

rapports entre hommes et femmes tels qu'ils existent encore à son époque. Repre­nant l'expression de Rousseau de «contrat social » (l. 3), il montre qu'il repose non sur une libre approbation des deux partis, mais sur un coup de force: c'est la thèse qu'il défend, dans une phrase essentielle du texte, qui évoque la rupture de l'égalité première entre sexes, grâce à une antithèse riche de sens: «elles n'ont que cédé et non pas consenti au contrat social ». Il s'agit donc d'un pacte social injuste

inconvénients des deux types d’argumentations.  Problématique : Mieux vaut-il utiliser l'argumentation directe ou indirecte ? Qu’est-ce qu’argumenter ? L’objectif du discours argumentatif consiste à propos d’un thème (un sujet) de soutenir une thèse (un point de vue, une opinion) qui réponde à une problématique1. Il faut convaincre un adversaire, soit pour modifier son opinion ou son jugement, soit pour l’inciter à agir. Quelques exemples pour mieux faire comprendre ces notions : Un thème est

LE TEXTE ARGUMENTATIF : THESE – ARGUMENTS – EXEMPLES Le texte argumentatif tente de convaincre, c'est à dire de répondre à une question. Cette question, implicite ou explicite, est la problématique.Un texte argumentatif est la réponse sur un thème donné à une problématique. La thèse, c'est l'opinion, la position subjective, la réponse personnelle qu'apporte locuteur à la problématique. Pour convaincre du bien-fondé de sa thèse, le locuteur utilise des preuves apelées arguments