Théophile Gautier Art Poétique

L’esthétique romantique 3) Le roman personnel à l’époque romantique 4) Le roman historique 5) Le théâtre à l’époque romantique 6) La poésie et le poète à l’époque romantique V. Le Parnasse 1) L’histoire du Parnasse 2) La poétique du Parnasse VI. Le Réalisme 1) Histoire du réalisme 2) L’esthétique réaliste VII. Le naturalisme 1) La notion de naturalisme VIII. Le symbolisme Repères historiques 1800-1815 Après la révolution et la

terre 5 3) Titre : En Automne 6 4) Titre : Automne malade 7 5) Titre : La fenêtre 8 6) Titre : Cénotaphe 9 Préface : Au fond qu'est-ce que la poésie ? Je pense qu'avant toute chose, c'est un art, un art qui s'adresse délibérément à nos sens et à nos émotions qui peuvent nous galvaniser pendant un bref instant. On les couche sur du papier, en assemblant les mots, on leur confère un rôle dans le sens que l'on entend. On joue avec les formes, les

verbe » Annexes : Extrait de la lettre du « voyant »  de Rimbaud à son instituteur Paul Démeny (1872) Extrait de la préface de Paul Valéry à Charmes, son recueil poétique de 1922 Extrait de littérature et langage, de Laufer et Lecherbonnier (1974) Extrait de En vrac de Pierre Reverdy (1929) Question : Qu’est ce qui fait le caractère poétique de chacun de ces textes ? Le corpus étudié est composé de quatre textes illustrant l’objet d’étude « La poésie ». Les deux premiers textes sont des poèmes

EXPOSÉE DE SHAKESPEARE Introduction William Shakespeare, largement considéré comme le plus grand poète, dramaturge et écrivain de la culture anglo-saxonne, est réputé pour sa maîtrise des formes poétiques et littéraires; sa capacité a présenter les aspects de la nature humaine est souvent mise en avant par ses amateurs. Origine de la culture occidentale, Shakespeare continue d’influencer les artistes du monde d’aujourd’hui. Il est traduit dans un grand nombre de langues et ses pièces sont

précieuse, de l’épurer. Il est plus exigeant et fait la différence entre l’exercice de la pensée et la pratique littéraire ainsi que l’écriture à des fins non esthétiques. L’Académie française se propose de codifier levocabulaire, la syntaxe, la poétique. Bien que la culture subisse les conséquences du centralisme politique, à la fin de la période commence à se sentir la contestation de l’imitation des Anciens et en même temps apparaissent une volonté de modernité et un désir qui tient davantage

baroque se traduit-il par l'absence de mesure, la multiplication des effets, la liberté et la virtuosité de l'invention. Le roman: L'astrée d'Honoré d'Urfé / Cassandre de Gautier de Costes de La Calprenède Le théâtre: L'Illusion comique de Pierre Corneille La poésie: Les Tragiques d'Agrippa d'Aubigné / Œuvres poétiques de Théophile de Viau LA PLEIADE L’École de la Pléiade : vient du grec « pleias », « constellation de 7 étoiles ». En 1556, elle est le nom donné au groupe de 7 grands poètes français

Chateaubriand, Mme de Staël * 2) La génération romantique 1820-1850 Le mot même de « romantisme » est problématique : il revient indirectement à Stendhal, qui parle de « romanticisme » dans son essai Racine et Shakespeare, en 1823, le présentant comme un « art moderne » (il oppose ainsi le classicisme de Racine à la « modernité » – mais attention, le mot ne sera prononcé qu’ultérieurement, par Baudelaire – de Shakespeare, dont l’influence est considérable pour la génération romantique). Attention également

il se lie à son retour, avec une mulâtresse, Jeanne Duval, qui demeurera sa compagne pendant vingt ans. Il a reçu en argent, à sa majorité, sa part de l’héritage paternel. Il a écrit des poèmes et noue des amitiés littéraires, notamment avec Théophile Gautier, dont il se proclamera le disciple ; mais il compromet sa santé par des excès et dissipe son patrimoine. En 1844, il se voit imposer un conseil judiciaire. C – L’homme de lettres (1844-1867) Alors commence pour Baudelaire un esclavage quotidien

roman, mouvements littéraires se succèdent, se superposent et le plus souvent s'affrontent ; ainsi réalisme et romantisme ont des visions opposées de ce que doit être la littérature. Dès 1835, la naissance du Parnasse pose les fondations d'un nouvel art, seulement voué à être beau et par lequel le travail de l'écriture même donnerait à l'œuvre toute sa dimension artistique : c'est l'Art pour l'Art. On retrouve bien les aspirations de Wilde : l'œuvre littéraire doit être « bien écrite », rien de plus

traduisant la sensibilité, la beauté, les sensations, l’amour, la souffrance, le deuil… etc. La versification est l'ensemble des techniques employées dans l'écriture poétique traditionnelle, qui obéissent à des usages : l’utilisation du vers, le regroupement en strophes, le jeu des rythmes et des sonorités. On peut dire aussi que la poésie et un art qui permet aux inventeurs d'exhiber leurs facultés et leurs compétences d'invention l'expérience de l'un l'autre et pour ranimer l'importance de la poésie. Mais sa