Théâtre Anne Ubersfeld

1873. Dès les Poèmes saturniens, les phénomènes de répétitions propres à Baudelaire et Poe sont présents. « Soleils couchants » : 2. 3. Verlaine, « Art poétique ». J. Janin, « compte rendu des Poèmes saturniens dans l’Almanach de la littérature du théâtre et des BeauxArts, Pagnerre, 1868 », in Verlaine, Mémoire de la Critique, O. Bivort (éd.), Paris, Presses de l’Université de Paris-Sorbonne, 1997, p. 41. Verlaine, Œuvres en prose complètes, J. Borel (éd.), Paris, Gallimard (La Pléiade), 1972, p. 611

dans un fauteuil. Alfred de Musset aura eut une relation complexe avec George Sand, et c’est d’elle qu’est venue l’idée initiale de cette pièce. Il faut tout d’abord préciser que cette pièce n’est pas vouée à la représentation. Dans la préface, Anne Ubersfeld écrit : « Après l’échec de La nuit vénitienne en septembre 1830, Musset avait apparemment renoncé à la scène, mais non à l’écriture théâtrale ». Nous allons étudier la première scène de l’œuvre, soit la scène d’exposition. Nous allons nous interroger

Ministère de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche Scientifique. École doctorale de français - pôle ouest- Oran THÈSE DE DOCTORAT Option : Sciences des textes littéraires Écriture, théâtre et engagement Dans le théâtre d’Henri kréa et Noureddine Aba Sous la direction de : Présenté par : Pr.  CHRISTIANE-

figé par des principes J.2. Une sensibilité classique 1.2.1 Les ornements de la fable ].2.2 La morale du grand siècle CHAPITRE II: LA CONDITION DU HÉROS TRAGIQUE 2.1 L' ambiguïté du personnage racinien 2.1.1 Une généalogie complexe 2.2 Un théâtre de la cruauté 2.2.1 Les racines du mal 2.2.2 La pari de l'Autre ou l'expression de la responsabilité 38 .41 47 51 56 63 CHAPITRE III: LE MÉCANISME DES PASSIONS 3.1 Les stigmates de la passion 3.1.1 Les tourments de I"âme 3.].2

Ursus, un forain haut en couleurs, recueille dans sa roulotte deux orphelins perdus dans la tempête : Gwynplaine, un jeune garçon marqué au visage par une cicatrice qui lui donne en permanence une sorte de rire, et Déa, une fillette aveugle. Quelques années plus tard, ils sillonnent ensemble les routes et donnent un spectacle dont Gwynplaine, devenu adulte, est la vedette. Partout on veut voir ‘L’Homme qui rit’, il fait rire et émeut les foules. Ce succès ouvre au jeune homme les portes de la célébrité

plus vivant, moins conformiste que sa dénaturation collective, il échappa à l’oubli grâce au geste de Hugo lui-même, qui le sauva du feu en 1867, et par l’édition collective qui en fut faite en 1985, chez Plon, sous la direction de Guy Rosa et Anne Ubersfeld, sous l’appellation Victor Hugo raconté par Adèle Hugo 1. Dans son étude datant de 1980, Philippe Lejeune, au vu des brouillons d’Adèle, constatait que les différentes strates de correction qui s’y laissent déchiffrer font apparaître « une sorte

DOSSIER PEDAGOGIQUE Ruy Blas Victor Hugo Création Compagnie Chatôt-Vouyoucas - Théâtre Gyptis 20 Mars au 7 avril 2007. Drame d'amour en 5 actes dont le héros est un laquais et l'héroïne, une reine. Présenté pour la première fois à Paris en 1838. L'action se déroule en Espagne. Ce drame aurait été inspiré des confessions de J.J Rousseau quand il raconte comment laquais chez Mme de Gouvon, il parvint malgré la modestie de sa mise à se faire remarquer par la petite fille de son maître la hautaine Mlle

illustrations de scènes de théâtre, nous proposerons ici des groupements de textes ou des œuvres intégrales qui, soit nécessitent une réflexion sur la théâtralité inscrites dans leur projet d’écriture (L’île des esclaves de Marivaux, Le roi se meurt d’Ionesco), soit seront abordées d’emblée sous l’angle de la représentation (le personnage caché de la comédie à la tragédie, la figure du roi, du pouvoir en représentation à la représentation parodique du pouvoir). Le personnage caché au théâtre. Ce groupement

d’expression française antérieure au XIXe siècle et rendre compte de ses analyses dans des textes cohérents et corrects. | |Les textes littéraires analysés appartiennent à (au moins) deux époques distinctes et à (au moins) deux genres différents (dont théâtre). | | | |Objectifs :

Classe de Quatrième ☛ Théâtre : faire rire, émouvoir, faire pleurer Cyrano de Bergerac Edmond Rostand Édition de Pierre Troullier Cyrano peut-il être aimé alors qu’il est laid ? Grande âme défigurée par un long nez, il prête ses mots d’amour à un homme plus beau que lui pour qu’il séduise Roxane, dont ils sont épris tous les deux… Dans cette comédie héroïque, les coups d’épée côtoient les joutes verbales, entraînant le spectateur du rire aux larmes et des larmes au rire.