Théâtre Jeu Visible Invisible

de hard rock ou même classique - Hugo - peinture : Bacon (expression de forces, tensions) - Vrai - imitation de la nature : - exactitude : - Zeuxis, Dürer, Rubens (Aristote) - jeu d’acteur - trompe-l’œil - effets spéciaux - restituer l’impression : sfumato (Vinci), impressionnisme - vérité et justesse de l’expression : - jeu d’acteur - Van Gogh, Munch - Rimbaud (et l’amour infini…) - dévoilement d’une vérité (psychologique, existentielle, réaliste) : - littérature (Kundera, Nothomb, Proust) - Van

rock ou même classique - Hugo - peinture : Bacon (expression de forces, tensions) - Vrai - imitation de la nature : - exactitude : - Zeuxis, Dürer, Rubens (Aristote) - jeu d’acteur - trompe-l’œil - effets spéciaux - restituer l’impression : sfumato (Vinci), impressionnisme - vérité et justesse de l’expression : - jeu d’acteur - Van Gogh, Munch - Rimbaud (et l’amour infini…) - dévoilement d’une vérité (psychologique, existentielle, réaliste) : - littérature (Kundera, Nothomb, Proust)

corps se construit. Ces techniques varient selon les cultures et les société ,s'appuient sur des objets, mise en œuvre à travers des actions, à travers ces techniques on incorpore presque sa culture. A travers le corps et ses techniques ce qui est en jeu c'est ce qui est considéré de normal dans une culture. Or la normalité intervient sur .. du proche et lointain, ces catégorisations ne sont pas absolues mais elles sont changeantes, relatives, se modifient selon la situation sociale et dans l'histoire

France, LEVIS STRAUSS (structuralisme), le fait d’essayer de décrire les structures au lieu de décrire les intentions, les opinions. Comment une société s’organise. L’anthropologie culturelle : comment les traits particuliers d’une population sont visibles à travers des pratiques (mariage, religion, la mort, la santé). On va retrouver un certain nombre de traits : observation fine. Tout humanisation a une signification. On cherche quelque part les constantes de l’humain (observer les différences

UNIVERSITÉ PAUL VERLAINE-METZ UFR Lettres et Langues ÉCOLE DOCTORALE : Perspectives Interculturelles : Écrits, Médias, Espace, Société LABORATOIRE CELTED Comment se dispute-t-on ? La gestion des disputes dans le théâtre de Bernard-Marie Koltès THÈSE présentée et soutenue publiquement le 03 décembre 2011 pour l’obtention du DOCTORAT EN SCIENCES DU LANGAGE de l’Université Paul Verlaine – Metz par Adrianna NARUK Thèse dirigée par le professeur André PETITJEAN Jury : Professeur Jean-Paul

maître, de transposer par le procédé du « cordeau », à l’aide d’une corde et de deux piquets, le tracé exact d’une église basilicale suivant le tracé indiqué par la « marelle » (terme préroman de « pierre »), figure connue jusqu’à nos jours dans le jeu de la marelle. 1 LA RENAISSANCE I. L’ARCHITECTURE RENAISSANTE AU QUATTROCENTO PARAMETRES HISTORIQUES ET GEOGRAPHIQUES Poursuivant la tradition chrétienne primitive et le style carolingienne, l’art roman, formé au IXe s. dans les Etats-nations

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 36 Le théâtre de l’absurde . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 38 ÉVALUATION Tester ses connaissances sur le théâtre . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 40 VERS LE BAC Question sur un corpus : Musset, Labiche, Beckett . . . .

vi. Équipement autarcique. J. L'enjeu Chapitre VII. Le contrôle social de la technologie Annexes Annexe 1. Les Katas institutionnels i. Le pays d'Utopie. ii. La production imaginaire. iii. La confrontation. iv. Interprétation du jeu de l'Utopie. Annexe 2. Précisions (philosophiques) A. Où est la pensée B. La pensée ne peut être servile C. La non-décision D. La pensée est toujours inachevée E. Connaissance et analyse F. Le rapport de création G. La terre et le grain

groupements de textes autour d’une thématique (les motifs du fantastique), d’un genre (lettres authentiques et lettres fictives ; le lyrisme en poésie) ou d’une problématique (scènes romanesques : aventures, drames et passions ; jeux de dupes au théâtre) ; – des études d’œuvres intégrales ou par extraits (« La Parure » de Maupassant ; « Un mariage d’amour » de Zola ; « La Cafetière » de Gautier ; Les Misérables de Hugo ; Le Cid de Corneille) ; – des lectures d’œuvres complètes en lecture autonome

de presse, etc. Elle peut être perçue également dans la perspective de la traduction des multimédias qui touche les produits et services en ligne (Internet) et hors ligne (CD-ROM). Enfin, elle n’est pas sans analogie avec la traduction des BD, du théâtre, de l’opéra, des livres illustrés et de tout autre document qui mêle différents systèmes sémiotiques. La TAV qui inclut le cinéma, la télévision, la vidéo d’entreprise et domestique, la radio, est un domaine de réflexion et de recherche assez récent