Tirade Du Non Merci Cyrano

Etude de « Cyrano de Bergerac » d'Edmond Rostand 3 oeuvres: − « Cyrano de Bergerac. Comédie héroïque. ». Texte d'Edmond Rostand. 1897. − « Cyrano de Bergerac ». Film de Jean-Paul Rappeneau.1989. − « Cyrano de Bergerac » (DVD), pièce adaptée par Denis Podalydès à la Comédie française en 2007. 4 axes de lecture. − − − − L'amour impossible (beauté/laideur). Le discours libertin. Le double-je (Christian/Cyrano) Le panache. Chaque axe est étudié à travers une des trois oeuvres seulement, sauf le panache

arrête, haletant.) (il s’ élance l’ épée haute) (l’ épée s’ échappe de ses mains, il chancelle, tombe dans les bras de Le Bret et de Ragueneau.) Didascalies Cyrano ne veut pas mourir assis. Il veut mourir l’épée à la main, debout. Toute sa vie, il a combattu (cf. la tirade des « Non, merci »). Cyrano Le Bret Roxane Cyrano Roxane Cyrano C’est Cyrano qui parle le plus. Il ne parle pas à ses amis. C’est presque un monologue. Elle l’ Cette camarde Pronoms personnels Allégorie La mort est désignée par le

Dissertation : Dans quelle mesure peut-on dire que Cyrano est une pièce qui a besoin d’être jouée pour être appréciée ? Cyrano de Bergerac, écrit par Edmond Rostand au XIX siècle est une pièce de théâtre qui, comme tout texte théâtral a la faculté de pouvoir être représenté sur scène. Cette pièce établie le juste milieu entre texte écrit et représentation. Pourquoi peut-on dire que cette pièce a été écrite dans le but de devoir être représentée pour être mieux comprise et appréciée ?

Exposition, acte I     Cyrano présenté par ses amis avant d’entrer en scène : rimeur, bretteur, physicien, musicien : aspect « hétéroclite » du personnage. Entrée en scène : va illustrer chacune des qualités qu’on lui prête. Acte 1 : avant tout rimeur et bretteur. Personnage bouillant et querelleur : vs Montfleury, un fâcheux, Valvert… Acte I, scène 4 : la tirade du nez, vers 311 - 365 Caractérisation : une tirade. Registre comique. Deux parties : variations sur le nez ; apostrophe à Valvert

premier vrai succès, Les Romanesques. Son œuvre la plus célèbre, Cyrano de Bergerac, est parue en 1897, pendant la Troisième République, même si les évènements qui y sont décrits ne datent pas de cette époque. Il est alors âgé de 29 ans. Cyrano de Bergerac, le personnage principal de l’histoire, est fortement inspiré par le personnage historique Savinien Cyrano de Bergerac (1619-1655). Nous analyserons une courte réplique de Cyrano et tenterons de démontrer l’opposé de ce propos. Cet extrait provient

| La tirade des “non merci!” | | Situation Type de scène: le héros et son confident. Catégorie répertoriée, dramaturgie classique. Acte I, sc. 5) Le Bret, Cyrano. Remarque réaliste de Le Bret, rappel à la raison: pourquoi avoir refusé la protection offerte par le Comte de Guiche (le servir auprès de Richelieu, au prix de quelques retouches imposées par le Cardinal à sa tragédie La Mort d’Agrippine) ?Caractérisation: une tirade. Genre délibératif. Registre satirique. Cyrano définit les principes

scène de plusieurs... On en apprend plus sur Cyrano. L'exposition, au lieu d'être rassemblée dans une seule scène, s'étire sur quatre scènes et même certains éléments seront exposés plus tard. On apprend que Cyrano a un nez proéminent, il est belliqueux (bretteur), susceptible. C'est un personnage qui sort de l'ordinaire. On apprend aussi qu'il a un différent avec Montfleury lequel il a mis en garde de ne pas rejouer sur scène. Le Bêt a peur que Cyrano se mette en facheuse posture alors que Ragueneau

Cyrano de Bergerac, Edmond Rostand, Lecture analytique 2 Cyrano a été éconduit par Roxane (elle lui a avoué qu’elle aimait Christian). De Guiche se rend chez les cadets et propose à Cyrano de l’aider dans sa carrière littéraire en lui présentant Richelieu. Cyrano refuse ce genre d’aide afin de garder son indépendance. Dans cette tirade, il se pose comme un moraliste (mouvement littéraire qui consiste à écrire au sujet de la morale. Très à la mode au XVII°). En même temps, il nous livre son portrait

Cyrano de Bergerac d’Edmond Rostand (1897) une dramaturgie à contre-courant ? Séquence de Bruno ROCHE, professeur au lycée Léonard de Vinci à Monistrol Objets d’étude : LE THÉÂTRE, TEXTE ET REPRÉSENTATION. Perspective dominante : étude des genres et des registres. Perspective complémentaire : intertextualité, histoire littéraire et culturelle. Problématique : Une dramaturgie à contre-courant ? Objectifs : 1)Analyser le langage théâtral dans le texte et dans les relations entre

reprise des arguments du traité II. Point de vue de l’auteur Edmond Rostand, Cyrano de Bergerac, Acte V scène 5 : La révélation de l’imposture. I. L’enjeu pour l’intrigue II. Fonction pathétique Edmond Rostand, Cyrano de Bergerac, Acte III scène 10 : Scène du balcon. I. L’éloquence de Cyrano II. Les mélanges de registres Edmond Rostand, Cyrano de Bergerac, Acte II scène 8 : La tirade des « non merci » I. Une tirade délibératoire II. Valeurs Jean Giraudoux, Electre, scène 1 I. Le palais (Un