Toucouleurs

différents espaces, renvoyant aux relations des différents groupes sociaux avec leur territoire, mais aussi éclairant les relations complexes au pouvoir. On peut ainsi y lire les marques des différentes époques de domination : Peuls de la Dina8, Toucouleurs, puis jeu politique de la période coloniale qui écarte finalement les Peuls au pouvoir et replace la chefferie songhaï (Maïga) aux commandes tout au long du 20ème siècle jusqu’à l’heure actuelle. Chaque époque a laissé ses empreintes. La forte hiérarchisation

49% de moins de 15 ans. Le taux de scolarisation dans le primaire reste faible avec 54% des enfants scolarisés. De nombreuses ethnies cohabitent : Bambara (35%), Peuhl (12%), Touareg et Maure, Senoufo, Sarakolé, Songhaï, Malinké, Bobo, Minianka, Toucouleur, Somonono, Bozo,Dogon, etc. Le pays connaît une forte émigration, notamment vers la France, des populations sarakolé de la région de Kayes. Densité : 9,6 hab/km2, l’une des plus faibles du monde. Capitale : Bamako Langues : Le français est la

Gers - Du 28 septembre 2012 au 7 octobre 2012GIMONT (32200) | La Novela, festival des savoirs partagés | Culture scientifique et technique - Haute-Garonne - Du 5 au 21 octobre 2012TOULOUSE (31000) | * Culture du monde : 11 festivals Toucouleurs 2012, Rencontres en Mouvement ! | Cultures du monde - Haute-Garonne - Du 15 juin 2012 au 16 novembre 2012RAMONVILLE ST AGNE (31520), TOULOUSE (31000) | Tangopostale | Cultures du monde - Haute-Garonne - Du 2 au 8 juillet 2012TOULOUSE (31000)

langue, programme scolaire), fait apparaître... que dans trois circonscriptions de Dakar-ville où le français a la plus grande influence, 0,68 % des élèves des classes d'initiation le parle à la maison, contre 75 % pour le wolof, 8,43 % pour le toucouleur, 2,95 % pour le sérer, 2,86 % pour le bambara, etc. On y apprend aussi que, sur 884 860 hommes de dix ans et plus, 666 300, soit 78 % ne comprennent pas le français parlé, et que 38 260 le parlent sur les 178 560 restant, soit 4,5 % du total. Pour

d’assurer l’exhaustivité des modalités. Exemple - Pour le caractère état matrimonial, on retient 4 modalités : marié, veuf, célibataire, divorcé ; - Pour le caractère ethnie des étudiants de la classe, on peut avoir : « Sérère, Diola, Wolof, Toucouleur, Peulh, « Autre ». - Pour le caractère « nombre d’enfants » on peut avoir 0, 1, 2, 3, 4, 5, … - Le caractère « chiffre d’affaires » exprimé en million de francs, on peut avoir [0, 5[, [5, 10[, [10, 20[, … II. LES DIFFERENTS TYPES DE CARACTERES

officielle : français. Langues nationales : wolof, serere, diola, puular, soninké, mandingue Président : Abdoulaye Wade Premier ministre : Souleymane Ndéné Ndiaye 2. Ethnies Les wolofs : représente 40 % de la population Les peuls et toucouleurs : 25 % de la population (peuple nomade) Les sérères : 14% de la population Les diolas : 5% de la population (au Sud du Sénégal) Les mandingues : 4% de la population (à l’Est du pays) Les lébous : peuple pêcheurs de la région du Cap vert

code législatif basé sur la tradition orale semble avoir été installé : la Charte du Manden (voir documents de référence). Cette structure sociale permet alors de regrouper des populations issues de différentes ethnies (Malinkés, Bambaras, Wolofs, Toucouleurs). 3. La production artistique et l’activité religieuse. Si les mosquées construites sous le règne des empereurs du Mali ont aujourd’hui disparu car faites d’argile, certaines ont été reconstruites sur le même modèle comme les mosquées de Djenné

théocratiques dirigé par la plus part des peuls. Ainsi ont n’a l’empire peul du Macina fondé par Amadou Chékou (1810 /1853) Ils islamisent les peuls et Bambara et développe l’agriculture et l élevage. Cet empire est annexes par ELH omar qui crée l’empire toucouleur (1838/1864).Il reprend la tidjaniya dans l’ouest Africaine main son empire est attaqué par les français à partir de 1864 Samory Touré a aussi crée un Etat théocratique en pays mandingue.IL met en place une administration solide et une armée très

première Zaouiya, lieu d’adoration et d’éducation. Plusieurs années s’écoulèrent pendant ce périple où des milliers de personnes s’affilièrent à travers lui, des paysans, des notables, des Emirs, des savants ; et d’origines multiples, des Peuls, des Toucouleurs, des Haoussas, des Bambaras, des Arabes… et tous étaient prêts pour s’engager corps et âme à combattre pour que la parole d’Allah soit la plus élevée et que l’ensemble des terres païennes soit assaini par la vérité de l’Islam. Cela ne tarda pas

institutions sociales, politiques et économiques de l’espace Sénégambien (2h) 4eme PARTIE : L’AFRIQUE DU XVIIe AU XIXe SIECLE Leçon 14 : L’Afrique Occidentale : les empires peuls du Sokoto et du Macina (2h) Leçon 15 : L’Afrique Occidentale : l’empire Toucouleur d’El hadji Omar Tall (2h) Leçon16 : L’Afrique méridionale : Tchaka et le mouvement zoulou (2h) Leçon 17 : Madagascar : de la formation des royaumes au milieu du XIXe siècle (2h) Leçon 18 : A.C : initiation au commentaire de documents (2h) 5eme