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Gustave Flaubert, Données clés : Activités : romancier/Naissance : 12 décembre 1821 à Rouen/Décès : 8 mai 1880 (à 58 ans) à Croisset :Langue d'écriture : Français/Mouvement : Réalisme/ Genres: roman, conte Œuvres principales : Madame Bovary (1857) Salammbô (1862) L'Éducation sentimentale (1869) Trois contes (1877) Bouvard et Pécuchet (1881) Gustave Flaubert est un écrivain français né à Rouen le 12 décembre 1821 et mort à Croisset, lieu-dit de la commune de Canteleu, le 8 mai 1880. Prosateur

délimiter le territoire du fantastique en précisant ses relations avec les domaines voisins, le féerique, le poétique, le tragique, etc. Chacun pourra lui annexer ou non telle ou telle province contestée. Nous étudierons ensuite l’organisation interne du monde fantastique en examinant les motifs angoissants. 1. Les frontières du fantastique A) Le féerique Le féerique et le fantastique sont deux espèces du genre dit « merveilleux ».Le conte populaire est unidimensionnel. Et il lui manque la dimension

construire son château Monte-Cristo situé à Port-Marly (près de Saint-Germais en laye à Paris) en 1846-1847, malheureusement il est saisit et vendu aux enchères dès 1848. Dumas connaît des débuts triomphants dans le genre théâtrale et pratique le roman dès 1844; il est surtout célèbre pour deux de ces ouvres "Les Trois Mousquetaires" et "Le Compte de Monté-Cristo" Il meurt le 5 décembre 1870 à Puy près de Deppe. Il fut transféré au panthéon le 30 novembre 2002 pour le bicentenaire de sa naissance

sommes devant deux romans où un narrateur premier dans une introduction prétend avoir trouvé des manuscrits qui contiennent les mémoires d’un moine. Plusieurs techniques narratives sont utilisées dans les deux romans afin de persuader le lecteur qu’il est devant une trouvaille unique. (Là, c’est une parodie des introductions qui préfacent les ouvrages qu’on présente comme authentiques.) Pourtant, chacun de des romans utilisent des techniques différentes de l’autre. Dans le roman de Azazel, le narrateur

__Alcools__, Apollinaire : Le monde moderne, source d’inspiration poétiqueQD Aretenir P Exemple Pour exprimer leurs sentiments a l’@gard de cette modernité, les poétes vont refuser d’utiliser un langage figé par des codes contraignants et chercher a redonner au langage toute sa puissance créatrice. > Ils vont ainsi engager des révolutions formelles du genre poétique. Par exemple, dans La Prose du Transsibérien et de la petite Jehanne de France (1913), le poéte Blaise Cendrars calque

 Chronique d’une mort annoncée. Gabriel Garcia Marquez. Chronique : Recueil de faits historiques rédigé en respectant un ordre chronologique PERSONNAGES. 1. SANTIAGO NASAR -> LA VICTIME « rêvait toujours d’arbres » Habituellement : costume kaki, bottes de cheval, 357 MAGNUM avec balles blindées + autres armes à la maison. Dort avec arme sous l’oreiller. 21 ans, svelte, pâle, paupières arabes et cheveux frisés (comme son père – mort 3 ans plus tôt). Sait manier les armes et dresser les

Lire un roman épistolaire historique Inconnu à cette adresse (1938) de Kathrine Kressmann-Taylor Gabrielle PHILIPPE, professeur agrégé de Lettres modernes, Collège Pierre Mendès-France, Paris 20ème En introduction : - Problématique : Parallèlement au cours d’Histoire, étude d’une œuvre intégrale, un roman épistolaire engagé contre le nazisme et l’antisémitisme, dont la dynamique extrêmement fait songer à un roman policier. - Public visé : Classe de 3ème, très hétérogène

plus tard. 1866 : Zola quitte la librairie Hachette. 1870 : Zola épouse Gabrielle-Alexandrine Melay, sa compagne depuis cinq ans. 1871 : Zola débute son cycle des Rougon-Macquart. 1877 : Zola obtient son premier gros succès littéraire avec son roman l'Assommoir. 1878 : Zola achète sa maison de Médan :" Une cabane à lapin " 1888 : Zola débute une liaison avec l'ancienne lingère de sa femme : Jeanne Rozerot 1889 : Zola découvre les joies de la paternité avec la naissance de sa fille Denise qu'il

[pic] SEQUENCE 1 : Le récit contemporain : romans et nouvelles européens du XXème siècle OBJECTIFS : - Révision et mise en place des outils d’analyse du récit. - Faire découvrir aux élèves la diversité du genre narratif en Europe au XXè siècle. - Développer la prise de conscience que le récit, comme toute forme de littérature, résulte de choix stylistiques. - Préparer à la découverte de l’autobiographie. - Ecrire un fait divers en tenant

prenait cette guerre, Grandgousier fit appel à son géant de fils, Gargantua qui accourut aussitôt. La riposte fut fatale aux soldats de Picrochole. En effet ,malgré une défense acharnée des canonniers (boulets de pierre ou grains de raisin ?), ils furent tous noyés à cause du cheval incontinent de Gargantua. Résultat : une crue immense qui fit des milliers de morts et deux villages dévastés par la guerre. Et tout ceci pour quelques vulgaires brioches ! * * * La guerre picrocholine Illustration