Tp Extraction Liquide Liquide

Préparation COF TP 1 Atelier 1 Savoir-faire un schéma légendé d’un montage à reflux avec addition lente d’un réactif. A quoi sert un réfrigérant ? Il sert a refroidir et condenser les molécules. Soit pour récupérer un produit lors d’une distillation ou pour éviter la perte par évaporation pendant un chauffage à reflux A quoi sert un élévateur ? Il sert a élever ou placer a une hauteur donné du matériel de chimie Que se passe-t-il si on fait entrer l’eau par le haut du réfrigérant

Chim. N° 02  | Extraction et caractérisation d'espèces chimiques. Cours. |   |   I- Extraction d’espèces chimiques. (en relation avec le TP Chimie N° 2) II- La chromatographie. (en relation avec le TP Chimie N° 03) III- Caractéristiques physiques d’une espèce chimique.  IV- Applications.    Exercices 2005-2006 |  Physique et Chimie  seconde  Collection DURANDEAU   HaCHETTE | 1) Exercice 4 page 210. | 2) Exercice 5 page 210. | 3) Exercice 7 page 210. | 4) Exercice 14 page 212. | 5) Exercice

Définition des pigments b) Tableau des origines de quelques pigments naturels c) TP :Extraction des pigments II. Utilité d'un liant dans une peinture a) Définition d'un liant b) Différentes peintures selon differents liants c) TP :Le rôle d'un liant dans une peinture III. Agents de dégradation des œuvres a) Définition de moisissures b) Sujets d'attaques par les toiles et supports de toiles c) TP :Identification des agents de dégradation des oeuvres DEUXIEME PARTIE : PHYSIQUE-CHIMIE

utilisé est la plupart du temps le dispositif de chauffage à reflux. 2) Extraction a) Composé final liquide Les différentes techniques d’extractions sont : - La décantation : permet de séparer deux liquides non miscibles dont les densités sont différentes. - La distillation fractionnée : permet de séparer deux liquides miscibles dont les températures d’ébullition sont différentes. - l’extraction liquide-liquide : consiste à faire passer une espèce chimique d’un solvant A, dont elle est difficile

Première PC De la structure aux propriétés TP 12SOLUBILITÉ ET EXTRACTION PAR SOLVANTCette séance constitue une application des connaissances théoriques de l’AD 03. Nous allons comparer expérimentalement la solubilité d’une espèce chimique dans différents solvants, afin de comprendre comment choisir le meilleur solvant extracteur d’un soluté moléculaire.Les capacités expérimentales explicitement visées pour cette séance, à maîtriser pour l’épreuve expérimentale de terminale, sont :· Proposer

Word - 01 TP extraction huile essentielle lavandinT.P. N°1 EXTRACTION D’HUILE ESSENTIELLE DE LAVANDIN Entrainement à la vapeur : EXTRACTION D’HUILE ESSENTIELLE DE LAVANDIN T.P. N°1 Objectif d’apprentissage : Préparer, organiser, conduire et effectuer le suivi (relevés, rapport d’opération, analyses) d’une extraction d’huile essentielle par entrainement à la vapeur. MANIPULATION : Objectifs de production : obtenir 20g d’huile essentielle de lavandin. Principe : Extraction de l’huile

STEPHANIE CASTAGNET CATHERINE GASCHET L2 INFORMATIQUE OPTION BIOCHIMIE METABOLIQUE EDOUARD CHBAT SENDRE NOURY L2 PCSI OPTION BIOCHIMIE METABOLIQUE COMPTE-RENDU DE TP DE BIOCHIMIE METABOLIQUE N°3 ANNEXES : COURBES PURIFICATION D’UNE ENZYME : L’AMYLASE INTRODUCTION Tout d’abord les enzymes sont des protéines jouant un rôle de catalyseur dans les réactions chimiques. Elles accélèrent donc

dense que l'eau. ( µ = 0,8 g/cm3 environ pour le cyclohexane contre µ =1 g/cm3   pour l'eau ) |    | Le mélange obtenu par dispersion de fines gouttelettes de cyclohexane dans l'eau est appelé émulsion. |    | L'eau et le cyclohexane sont deux liquides non miscibles car il ne peuvent se mélanger durablement. | | | Consommation |   | Pas folle, la vache! | Le lait est une émulsion de globules de matières grasses qui évolue spontanément en donnant la couche de crème qui surnage à la

Notions et contenusCompétences exigiblesLes dérivés du pétroleBitumes : extraction, distillation fractionnéePolymères : structure et polymérisation (polycondensation, polyaddition)Degré de polymérisation, macromoléculeAnalyser une méthode d’obtentiondes dérivés du pétrole à partir de l’étude de ressources doncumentairesUtiliser des données physico-chimiques pour expliquer la distillation fractionnéeExploter les représentations de molécules pour expliquer la synthèse des polymèresEcrire une équation

lien entre la structure moléculaire et le caractère coloré ou non d’une molécule. Repérer expérimentalement des paramètres influençant la couleur d’une substance (pH, solvant, etc.).* Pratiquer une démarche expérimentale mettant en œuvre une extraction, une synthèse, une chromatographie.* (*) Savoir-faire expérimentaux. I- Qu’est-ce qu’une matière colorée ? (p. 67) Activité 1 : Les matières colorantes Correction : A. Une petite histoire de la couleur 1. D’après le texte, les matières colorantes