Tp Fonderie

avant de toucher peu à peu le reste du continent européen. La sidérurgie reste toutefois, longtemps limitée à des forges rurales et il faut attendre les débuts du chemin de fer et la création de grandes usines pour y noter la création de grande fonderie moderne travaillant au coke. Sur le continent, il y a complémentarité entre les villes et les campagnes où les habitants y travaillent pour l'industrie. La main d'œuvre rurale est flexible et mal payée. De petites villes industrielles apparaissent

en 4 Unités d’Enseignement (UE) composées de plusieurs modules et ceci pour chacun des semestres. Un module se caractérise par : 1 - une définition, précisant l’esprit dans lequel doit être abordé l’enseignement, 2 - un horaire, ventilé en Cours/TD/TP, 3 - des objectifs spécifiques exprimés en termes de compétences. Pour chaque objectif, le niveau à atteindre est précisé sous forme d’une échelle : informer, comprendre, maîtriser. • Au niveau « informer » l’étudiant doit connaître l’existence d’un

pour le dimensionnement à la fatigue d’une pièce. ◊ ED 5 : Choix de matériaux et manipulation d’indices de performances pour la réalisation d’un réservoir cylindrique sous pression (bouteille de plongée). ◊ Travaux Pratiques 2 TP parmi 4 sujets. Pour chacun de ces TP, étude du protocole expérimental, actionneurs, asservissement, capteurs, résolution, précision … • Essais de traction sur acier. Eprouvettes lisses et entaillées. Exploitation des données et identification des propriétés matériau

de la frontière luxembourgeoise. La zone est longée par une voie rapide rejoignant les autoroutes Paris-Strasbourg et Bruxelles-Nancy à Marange-Silvange à 6 km. Société(s) rattachée(s) à cette zone Nom Localité Activité Effectif VAGLIO Amnéville TP, location de bennes, transport routier 100 NICOLETTA Vitry sur Orne Peinture industrielle 90 SOMMET Clouange Fourniture automobile 85 TIMECA Richemont Mécanique, maintenance hydraulique et pneumatique 56 NASS Rombas Sanitaire, chauffage 56 MASCI Richemont

au Baccalauréat. Matières principales : Mathématiques, informatique, automatismes industriels, TP d'automatismes industriels, électricité, gestion de production et qualité, maintenance, étude d'équipements et sécurité, mécanique industrielle et résistance des matériaux, TP de mécanique industrielle et résistance des matériaux, conception d'outillages, technologies de fabrication et bureau des méthodes, TP de fabrication mécanique, de CAO et de CFAO.. Stages : Stage en entreprise de 4 semaines à la

sur l’icône . Pour terminer une session de travail, cliquez sur . Attention rien n'est sauvé automatiquement. Pensez à faire des sauvegardes et à purger vos fichiers. Créez dans votre répertoire (sous Z:) un dossier TP CREO et chargez-y l’ensemble des modèles nécessaires au TP (fichier .zip) sur le site internet : pour les L2  ENT, espace pédagogique, module GLME303 pour les L2  ENT, espace pédagogique, module GLME504 2 - PRINCIPALES CARACTERISTIQUES DU LOGICIEL CREO. Créo offre une approche

|48 | | TP 3 :Gestion organisationnelle et économique des stocks |49 | | 3.1 LES DONNEES |49 | | 3.2 Solution |51 | |TP 4 :Gestion organisationnelle et économique des

l’utilisation ultérieure du matériau (abaissement local de la température de fusion, fragilisation…) Zone de peau équiaxe Zone colonnaire Zone de cœur équiaxe, Retassure + ségrégation Figure 5.7 Apparition de ségrégation majeure dans une pièce de fonderie ou un lingot, et structure des grains issue de la solidification. 5.3 TRANSFORMATIONS DISPLACIVES Ici, le mécanisme de déplacement des atomes n’est pas la diffusion, mais un mouvement coordonné et simultané des atomes sur de courtes distances

l’éloignement par rapport à la paroi ; mais il y a toujours au voisinage de cette dernière une mince sous-couche laminaire où l’on peut écrire l’expression précédente du flux surfacique avec λ f . En résumé et à la paroi : ∂T ϕ p = λ s --------∂n ΂ ∂T = h ( Tp – TM ) ΃p s = λ f ΂ -------∂n ΃pf (18) Calculer tout le champ de température pour n’en déduire que ∂T λ p --------à la paroi est en général une solution superfétatoire. ∂n pf ΂ ΃ Le problème essentiel de la convection, en admettant la validité

valorisations 1.1 Tableau de synthèse des différentes méthodes 1.2 application des méthodes 1.3 Solution TP2 Quantité économique optimale 2.1 Données 2.2 Solution TP 3 :Gestion organisationnelle et économique des stocks 3.1 LES DONNEES 3.2 Solution TP 4 :Gestion organisationnelle et économique des stocks 4.1 LES DONNEES : CAS FONDERIE 4.2 ELEMENT DE SOLUTION Evaluation de fin de module Liste bibliographique 43 43 44 45 47 47 48 49 49 51 53 53 54 56 58 OFPPT/DRIF 4 Résumé de Théorie et Guide