Tpe Crise De 1929

Le monde après la grande guerre. Les années de paix... et de crise (1919-1929). Après la Première Guerre mondiale (1914-1918), les militaires reviennent au pays. Mais le taux de chômage est élevé et le retour des anciens combattants aggrave le problème. Jusqu'au milieu des années 1920, de grands conflits de travail se succèdent, causant d'importantes pertes économiques. Par la suite, l'économie est stimulée par la baisse des prix et par l'inflation. Les pâtes et papiers, l'hydroélectricité

TPE Sujet : Les effets positifs de la crise de 1929 Thème : La crise de 1929 Pourquoi ce sujet ? Nous avons choisi ce sujet et ce thème, car nous étions en train d’étudier cette crise de 1929 ainsi que la crise de 2008 en cours de SES. Notre choix s’est basé sur les matières que nous voulions étudier durant ces séances, tout en sachant que ce sont des matières que nous apprécions. Nous avons pensé que le sujet n’avait pas ou rarement été abordé ou étudier en cours

1er2 ES TPE : 2010-2011 Thème: Pouvoir et société Sujet : Comparaison entre la crise de 1929 et celle de 2008 [pic] Problématique : Dans quelle mesure ces deux crises se rapprochent-elles où se distinguent-elles ? Matières : Sciences économiques et sociales- Histoire géographie Du thème au sujet : En choisissant le thème « Pouvoir et société », on s’est orienté vers quelque chose que je pense relativement complexe. Au premier abord, moi et mon groupe nous étions tout simplement

R F1er2 ES TPE : 2010-2011 Thème: Pouvoir et société Sujet : Comparaison entre la crise de 1929 et celle de 2008 [pic] Problématique : Dans quelle mesure ces deux crises se rapprochent-elles où se distinguent-elles ? Matières : Sciences économiques et sociales- Histoire géographie Du thème au sujet : En choisissant le thème « Pouvoir et société », on s’est orienté vers quelque chose que je pense relativement complexe. Au premier abord, moi et mon groupe nous étions tout simplement

Synthèse écrite individuelle-TPE Tout d’abord, nous avons choisi de former ce groupe, ………, et moi-même, car nous sommes toutes les trois dans la même classe. Comme nous avons le même emploi du temps, cela facilite grandement le travail, autant pour les heures de permanence que pour nous voir après le lycée. D’autant plus, nous nous entendons plutôt bien. Pour commencer, les débuts des TPE furent assez difficiles, nous n’avions pas la moindre idée du sujet que nous allions étudier. Néanmoins

TPE CRISES ET EXTREMISMES Introduction Depuis 2008, une crise économique et sociale s'est développée au niveau mondial. C’est l’occasion de s’intéresser à la crise de 1929, la plus grave du XXème siècle, qui fut suivie de la montée du nazisme. Nous verrons donc en quoi les crises économiques et sociales favorisent la montée des extrémismes politiques, et, si à ce titre, la crise de 2008 peut engendrer les mêmes conséquences que celle de 1929.  Tout d’abord, nous nous intéresserons

TPE La première guerre mondiale a profondément changé la société française du point de vue social, politique et économique. Nous allons étudier les crises et progrès réalisés au cours de l’entre-deux-guerres dans la classe ouvrière en France. L’entre-deux-guerres est la période comprise entre la fin de la première guerre mondiale (1914-1918) et le début de la seconde guerre mondiale (1939-1945). Cette période appelée « entre-deux-guerres » ne reflète en rien l’esprit de l’époque car pour la

nature" Sujet: le projet du grand stade lille olympique sporting club Problématique: Quelle conséquence a l’implantation du grand stade sur l’agglomération Lilloise ? Disciplines concernées: Géographie et Economie Lors de notre première séance de TPE, nous avons facilement constitué notre groupe. Par affinité, Yoann, Paul et Antoine et moi-même avons décidé de nous mettre ensemble. Nous avions déjà eu l’occasion de travailler tous les quatre, l’année dernière et au début de cette année, et cela

TPE 2010 Formes et figures du pouvoir Problématique : Est-ce qu'une nouvelle dictature pourrait refaire surface en Europe? Coraline MATHON 1ereL {text:soft-page-break} Plan détaillé du TPE Introduction p . 3 I Les bases d'une dictature p.4 à P.10 Définitions et mise en place d'une dictature Le dictateur Tous les pays sont-ils concernés? II Les similitudes entre Hier et Aujourd'hui p.11 à 14 Similitudes des contextes politiques Similitudes des contextes

Alan Suc Alexandre Horta Cozette Clément 1S3           TPE L’intelligence artificielle   Deep Blue*  TPE IA Cozette Horta Suc 1  Sommaire Problématique ​ : ​ L'intelligence artificielle l’intelligence humaine dans les jeux ? surpasse t-elle Introduction Partie 1 :​ Structure 1. L’ordinateur 2. Le cerveau Partie 2 :​ Fonctionnement 1. Neurones biologique 2. Histoire de l’IA 3. Neurone formel Partie 3 :​ Comparaison ​ 1. IA forte et IA faible 2. Expérience 3. Mémoire Conclusion Annexe: 1