Tpe Crise

TPE Sujet : Les effets positifs de la crise de 1929 Thème : La crise de 1929 Pourquoi ce sujet ? Nous avons choisi ce sujet et ce thème, car nous étions en train d’étudier cette crise de 1929 ainsi que la crise de 2008 en cours de SES. Notre choix s’est basé sur les matières que nous voulions étudier durant ces séances, tout en sachant que ce sont des matières que nous apprécions. Nous avons pensé que le sujet n’avait pas ou rarement été abordé ou étudier en cours

Le monde après la grande guerre. Les années de paix... et de crise (1919-1929). Après la Première Guerre mondiale (1914-1918), les militaires reviennent au pays. Mais le taux de chômage est élevé et le retour des anciens combattants aggrave le problème. Jusqu'au milieu des années 1920, de grands conflits de travail se succèdent, causant d'importantes pertes économiques. Par la suite, l'économie est stimulée par la baisse des prix et par l'inflation. Les pâtes et papiers, l'hydroélectricité

TPE CRISES ET EXTREMISMES Introduction Depuis 2008, une crise économique et sociale s'est développée au niveau mondial. C’est l’occasion de s’intéresser à la crise de 1929, la plus grave du XXème siècle, qui fut suivie de la montée du nazisme. Nous verrons donc en quoi les crises économiques et sociales favorisent la montée des extrémismes politiques, et, si à ce titre, la crise de 2008 peut engendrer les mêmes conséquences que celle de 1929.  Tout d’abord, nous nous intéresserons

Sujet : Quel est l'impact de la crise économique mondiale sur les Toutes Petites Entreprises (s'appuyer d'un exemple d'une TPE locale) ? Dès l'année 2007, le monde entier plonge dans ce qu'on appellera dans les pays anglophone « the great recession ». Une récession en effet qui va se propager jusqu'en 2010 endommageant fortement l'économie mondiale. Cette « great recession » va se ressentir dans tous les foyers français par une forte hausse des prix du pétrole et des produits agricoles. Mais

Sommaire I. La crise 1. La crise vécue par les Léhonnais 2. Comment analyser cela ? II. Comment s’adapter ? Comment se protéger? 1. Selon les Léhonnais, plus l’analyse 2. Selon les commerçants, plus l’analyse III. Comment a réagi le milieu associatif au nouveau contexte? 1. L’augmentation de la demande auprès d’associations 2. Comment d’y adaptent-elles ? 3. Est-ce suffisant? Une crise est la dégradation brutale de la situation et des perspectives

CRISE ET PROGRES Crise économique en Espagne Introduction générale : L'Espagne était au XVIe siècle la première puissance mondiale désormais elle est la cinquième économie de l'Union européenne ainsi que la douzième puissance économique mondiale en 2012. Malgré sa puissance l'Espagne vit une des plus grandes crises économiques de son histoire, tout a commencé en Juillet 2007 aux États-Unis. Cette crise bancaire et financière du nom des Subprimes un terme aussi appelé « Crédits subrpimes » sont

INTRODUCTION…………………………………………………………………………….2 I- LES FAITS CATHEME : LA CRISE ALIMENTAIRE SOMMAIRE RACTERISTIQUE DE LA CRISE ALIMENTAIRE………….……...3 II- LES CAUSES DE LA CRISE ALIMENTAIRE………………………………………..5 III- LES SOLUTIONS DE LA CRISE ALIMENTAIRE………………………………….7 IV- CONCLUSION…………………………………………………………………………..9 V- WEBOGRAPHIE………………………………………………………………………..10

INTÉGREZ L’UNE DES ÉCOLES DE COMMERCE ’U COMM POST-B DES GROUPES EDHEC ET INSEEC BAC N Un concours commun à 4 écoles de Commerce e et de Management : ement ECE Bordeaux - ECE Lyon - ESPEME Lille - ESPEME Nice 4 années d’études après bac : tudes - Un diplôme en 4 ans visé par l’Etat et s reconnu à l’international ional - Une 5e année dans l’un des programmes Masters, ’un MSc ou MBA des Groupes EDHEC et INSEEC ou oupes dans une université en France ou à l’étranger 4 campus

Alexandre PEREIRA 1ES3 SYNTHESE TPE Sujet : Les hôpitaux et ses défis actuels. Problématique : En quoi l’hôpital répond à l’exigence de la société et quelles difficultés rencontre-t-il dans le contexte de crise ? Pour commencer avec la synthèse je tiendrais à signaler que j’ai changer d’établissement en cours d’année et que mon groupe et moi avons eu des difficultés a continuer le TPE. Mes camarades m’ont beaucoup aidé à rattraper le temps perdu et j’ai donc réussi

R F1er2 ES TPE : 2010-2011 Thème: Pouvoir et société Sujet : Comparaison entre la crise de 1929 et celle de 2008 [pic] Problématique : Dans quelle mesure ces deux crises se rapprochent-elles où se distinguent-elles ? Matières : Sciences économiques et sociales- Histoire géographie Du thème au sujet : En choisissant le thème « Pouvoir et société », on s’est orienté vers quelque chose que je pense relativement complexe. Au premier abord, moi et mon groupe nous étions tout simplement