Tpe Le Sang

GATINEAU Olivier Série L avec GASSE Antoine LAFFONT Valentin Note synthétique TPE I – Historique de la démarche A – Raisons des choix Nous avions pris pour thème Forme et figure du pouvoir et notre sujet était Les mots faces au pouvoir. Nous le présentons sous forme d’un dossier argumenté avec la présence d’image. Nous avons eu envie d’explorer le rayon de l’art et plus précisément en quoi est-il efficace face a la guerre. Nous avions envie d’étudier particulièrement l’art face

Synthèse individuelle TPE TPE 2010-2011 Sujet : La police scientifiqueDisciplines concernées : SVT, Physique, ChimieProblématique : Quelles méthodes d'investigations les experts de la police scientifique utilisent t-ils sur une scène de crime pour retrouver le criminel? ____________________________________________________________ ____ Cette année, en première S, au lycée , j’ai fait la découverte des TPE (Travaux Personnels Encadrés) dont j’avais vaguement entendu parler. J’ai donc choisi

TPE réalisé par : Xuan Cuong ; Adam Nabawy ; Jules Patou et Florian Nogeant. Les Bonbons Les Bonbons : sont-ils si bon que ça ?! Introduction Les bonbons est une confiserie qui est en générale aromatisé et surtout sucrée. Les premiers bonbons ont été découverts 600 ans avant notre ère par les perses qui gardèrent le secret du « roseau qui donne du miel sans le secours des abeilles ». Ce n’est qu’au IVème avant notre ère qu’Alexandre Le Grand découvre ce secret et le rapporte en Europe où il

Synthèse personnelle Le sujet que nous avons choisi pour ce TPE est la police scientifique : la balistique et l’autopsie. Au début nous étions que deux, Stéphanie et moi, nous avions donc choisi le thème du TPE, puis Ushna est arrivé environ une semaine après et a adopté le sujet. Le sujet originel était la police scientifique en générale, mais ce sujet étant trop vague nous avions dû ciblés certaines spécialités, la balistique et l’autopsie. Dans l’ensemble on s’entendait bien et il y avait

des Sports (inscrits sur une liste), on parle alors de dopage. Le dopage est la pratique consistant à absorber des substances ou à utiliser des actes médicaux afin d'augmenter artificiellement ses capacités physiques ou mentales (hématocrite dans le sang, battements du cœur, confiance en soi, etc.). Le dopage n'existe pas qu'au niveau sportif. La prise de substances variées, dans le but d'accroître les performances est une pratique de plus en plus courante dans le milieu étudiant ou professionnel.

des Sports (inscrits sur une liste), on parle alors de dopage. Le dopage est la pratique consistant à absorber des substances ou à utiliser des actes médicaux afin d'augmenter artificiellement ses capacités physiques ou mentales (hématocrite dans le sang, battements du cœur, confiance en soi, etc.). Le dopage n'existe pas qu'au niveau sportif. La prise de substances variées, dans le but d'accroître les performances est une pratique de plus en plus courante dans le milieu étudiant ou professionnel.

vous présenter notre TPE : 2011/2012 porter sur le thème : Santé & Bien être à travers le quelle nous étudierons les méfaits du diabète dans notre société moderne. Pour cela nous nous intéresserons à l’organe cible touchées par le diabète et nous verrons les conséquence de sa défaillance. Par la suite nous différencierons les trois types de diabètes les plus souvent retrouvés dans le domaine médicale ainsi que leurs traitements. Mais encore nous vous présenterons notre TPE sous un regard scientifique

ADN et la police scientifique Groupe : 3 membres Professeurs nous encadrant lors du TPE : **Professeur de Mathématique : Mme Gendry **Professeur de Science et Vie de la Terre : M.Masia Timothée Fontaine, Deborah Devecchi et moi avons formés ce groupe par affection je pense, car il n’y a pas vraiment de critère demander pour intégrer un groupe a par travailler et ne pas regarder les autre faire le TPE. Le jour même de la formation de ce groupe, nous avons essayé de trouver un thème et un

TPE Tchernobyl [pic] Rey-Lescure Aloyse, Rossi Amandine, Chappellier Léa et Arbos Alice 1°S1 Sommaire : *Introduction (page 2) *I- Le nuage de Tchernobyl a) La composition du nuage (page 3 à 6) b) Comment le nuage s’est-il propagé ? (page 7 à 8) *II-Les conséquences du nuage de Tchernobyl a) Un action à long terme sur l’environnement ? (page 9 à 12) b) Les conséquences sur le corps humain (page

construit notre problématique, il fallait construire un plan qui, dans chaque « axe », répondait à la problématique tout en fractionnent la réflexion de manière cohérente. Après cette étape, nous pouvions commencer à chercher ce qui allait composer notre TPE. Le plan nous donnait un fil conducteur dans nos recherches. Nous avons donc évité de nous perdre dans toutes les informations que nous trouvions. S’en suivait ensuite le choix d’une expérience. Quelle expérience peut-on faire sur « le cœur artificiel