Tpe Svt

Fiche de synthèse de TPE. Elève de 1ère S au lycée Flora Tristan, j’ai réalisé mon TPE en binôme avec …. Au départ mon groupe se composait de trois élèves. Mais une de celle-ci a changé de classe et nous nous sommes résolu avec ma partenaire, à poursuivre à deux afin de pouvoir traité le sujet que nous avions choisi. Notre consigne étant de réaliser un TPE introduisant de la physique et des SVT, j’ai décidé de choisir un sujet correspondant au thème proposé: « l’Homme et la nature». Le sujet

1ère S1 Goy Anaïs Letulle Cécile Lycée Claude Monet, 267 rue Félix Faure 76620 LE HAVRE TPE d'SVT et de Physique Mouvement de la matière et forme : articulations, organes locomoteurs Problématique : Comment les avancées technologiques ont-elles réussies à reproduire ce qui nous vient naturellement? L'exemple du bras bionique. 1 Sommaire : Problématique : Comment les avancées technologiques ont-elles réussies à reproduire ce qui nous vient naturellement? L'exemple du bras bionique. Introduction

BAC S Scientifique S-SVT Sciences et Vie de la Terre S-SI Sciences de l’Ingénieur Voie Générale  Vous venez de Lycée général et technologique 71, avenue de ceinture 95880 ENGHIEN LES BAINS http://www.lyc-monod-enghien.ac-versailles.fr 2nd générale 1ère S-SI Terminale S-SI 1ère S-SVT Terminale S-SVT  Vous pouvez intégrer 01 39 89 32 41 01 34 17 09 29 0950644J@ac-versailles.fr Le proviseur : M. TORRES BAC S SVT ou SI Pourquoi ? Afin de satisfaire aux besoins de notre Société et

Pour Cette épreuve type BAC qu'est le TPE J'ai choisi ce groupe car je connaissait déjà l'un des membre et l'autre semblait être sympathique et travailleur. Ce groupe m'est apparu comme un groupe prêt a fournir un travail d'équipe et aussi comme un groupe ayant une volonté d'approfondissement. Après notre formation nous avions choisit deux sujets que nous avons passé car le premier, La fécondation in vitro était trop peut mathématique et les illusions d'optiques était pris par un groupe et nous

parlant de la rétine artificielle et comme le sujet était trop précis nous avons décidés de le remodeler et ainsi notre sujet c’est porté sur les techniques permettant de retrouver la vue. Le vendredi suivant lors des deux heures consacrées à notre TPE, j’ai pu ramener un cahier qui allait nous servir de cahier de bord et dans lequel nous marquerions tout ce que nous faisions .Nous avons élaboré notre problématique finale. Nous avons cherché dans plusieurs livres et magasines des informations qui

1ere S Synthèse individuelle de TPE Français / SVT * Le Thème que nous avons choisi en commun et qui nous a été proposé par les professeurs est « Savants et Science, Hier et aujourd’hui ». * Le Sujet qui a été retenus par notre groupe lors de la première séance est « De la science à l’imaginaire, la structure de la Terre vue dans un roman de science fiction ». Ce sujet convenait parfaitement avec le programme de SVT que nous étions entrain d’étudier ce qui motivé d’avantage notre

TPE 2011-2012Lycée Jean RostandThème : MédecineSujet : Les antidépresseursDisciplines concernées : SVT/PHYSIQUES CHIMIESProblématique : Les antidépresseurs sont-ils vraiment efficace ? Cette année, en première S, au Lycée Jean Rostand j’ai fais la découverte des TPE, discipline dont j’avais vaguement entendu parler. La première chose que nous avons du faire a été de former les groupes. Je voulais pouvoir travailler dans un groupe dans lequel tout le monde s’entende bien mais aussi où il y aurait

Synthèse de TPE Pour commencer, mon groupe de TPE est composé de Valentin Raoult, Florian Caillot et moi-même. Nous sommes tous les 3 de bons amis ce qui a facilité le travail. La bonne ambiance dégagée a fait que le travail était plaisant à faire. Ce n’était pas une contrainte. Nous avons choisi comme thème «L’homme et la nature » et comme sujet le sport car nous sommes tous les trois passionnés de sport et nous en pratiquons régulièrement dès que nous avons des moments libres. Nous nous sommes

Thème : Santé et bien-être Sujet : Les parasomnies du sommeil lent profond. Disciplines concernées : SVT/Physique Problématique : En quoi les parasomnies du sommeil lent profond altèrent-elles le sommeil ? Cette année, en première S, au Lycée Frédéric Joliot-Curie, j’ai fais la découverte des TPE, discipline dont j’avais vaguement entendu parler. Lors de la première séance, nous avons du former des groupes. Je voulais pouvoir travailler dans un groupe dans lequel tout le monde s’entende bien

KOUYATE LYCEE BLAISE PASCAL Malick 1S2 TPE,Synthèse personnelle Thème : SANTE ET BIEN-ÊTRE Disciplines concernées : SVT-CHIMIE Sujet : Le diabète Problématique : Le diabète est-il une maladie incurable ? n ous avons été emmenés à traiter du diabète car, nous avions d’abord choisi un sujet portant sur les toiles d’araignées qui était irréalisable pour cause de la durée des expériences. Lors