Tpe Synthèse De Groupe

Synthèse de TPE Je m’appelle XXX xxx, je suis en 1ère S .Comme tous les élèves de première, j’ai du au début de l’année choisir un sujet de TPE. La première chose que nous avons du faire a été de former un groupe. Je voulais pouvoir travailler dans un groupe dans lequel tout le monde s’entende bien mais aussi où il y aurait une bonne ambiance de travail. Nous devions obligatoirement former des groupes de trois à quatre élèves, j’ai donc rejoint un groupe avec…. Ensuite nos professeurs nous ont

Synthèse de TPE Nom : DEJEAN DE LA BATIE Alice Classe : 1s4 Groupe : Marion SCEMAMA Rafael LAGARDE Thème : « » Sujet : Le café Problématique : « Le café peut il être considéré comme une drogue ?» Disciplines concernées : Sciences Physiques et Sciences de la Vie et de la Terre Comme tous les élèves en classe de première, j’ai dû au début de l’année choisir un sujet de TPE. Ayant déjà fait un TPE l’année dernière, je connaissais donc déjà les pièges à éviter. La première chose que

Synthèse personnelle Au début de l’année je ne savais pas du tout avec qui me mettre en groupe en TPE. Je comptais rester avec Charles Elie mais il a préféré me laisser seul pour aller avec Cécile et Fanny qui avaient déjà formé un groupe de deux. N’ayant aucune autre idée de groupe je suis allé voir Cécile et Fanny et elles m’ont accepté dans le groupe maintenant constitué de 4 membres: Cécile, Fanny, Charles Elie et moi. Dès le cours suivant nous avons tenté de trouver un sujet qui plaise

Fiche synthèse Nous avons traité le thème : CONTRAINTES ET LIBERTES et nous avons choisi le sujet : L’ALCOOL. Les disciplines concernées sont la Physique –Chimie et la SVT. Notre problématique : comment fabrique-t-on de l’alcool et comment agit-il sur le corps humain ? Nous avons choisi ce sujet en raison de sa forte présence dans les faits d’actualité. Le sujet de l’alcool était aussi un sujet permettant de parler du coté Physique-Chimie et en même temps du coté SVT de notre thème .Notre choix

réalisation d'une production qui fait l'objet d'une synthèse écrite et orale. À partir de thèmes définis au niveau national, les élèves choisissent, en concertation avec les enseignants encadrant le TPE, le sujet sur lequel portera la production. Celle-ci prend le plus souvent la forme d'un travail collectif, même si l'évaluation reste individuelle. Le sujet choisi associe plusieurs disciplines. Tout au long de la phase de préparation du TPE, les élèves bénéficient de l'assistance et du conseil

Synthèse personnelle : le lobbying pharmaceutique aux Etats-UnisDurant le long de ces quelques mois, notre TPE a été pour moi, une expérience dont la globalité fût très enrichissante. Certes les difficultés étaient nombreuses : la recherche précise du sujet,d’une bonne problématique,le fait de cadrer nos idées autour de celle-ci, de trouver les documents et informations adéquats. Je me suis vite aperçus que tout ce que je croyais savoir en matière de recherche n’était que bien pâle face à la réalité

Jamot 2011/2012 Synthèse individuelle de TPE Lors de l'année de première, les élèves sont appelés à effectuer des Travaux Personnels Encadrés (TPE). Ainsi, j'ai décidé de travailler avec deux personnes en qui j'ai confiance et dans un groupe où je sais qu'il y aura une bonne ambiance, j'ai donc œuvré avec Axel BOUARD et Maxime BOUARD sur l'éthique du sport. L'éthique du sport nous convenait très bien à tous les trois puisque nous sommes tous fans de sport. Ce sujet de TPE a amené une problématique

SYNTHESE TPE Nom : Série :Es Thème :Pouvoir et société Discipline : Histoire-SES Problématique : En quoi peut on dire que Mcdonald participe à la mondialisation tout en respectant la culture des pays dans lesquels il s'installe ? Comme tout les élèves de première dans les voies générales de la France entière qu'il soit en métropole ou dans d'autres pays, j'ai du affronter l'épreuve des TPE. Tout d'abord nous devions former des groupes de deux voir trois élèves, j'ai décide de m'associer

Synthèse personnelle TPE Nom : NOM Prénom : PRENOM Classe : 1ES Groupe : NOM PRENOM, NOM PRENOM et moi NOM PRENOM Thème : L’absentéisme au lycée ********* Problématique : Quel est le profil type de l'absentéiste ? Disciplines : Sciences économiques et sociales Les Travaux Personnels Encadrés, étaient une activité qui ne m'était pas inconnue car ayant redoublé j'en avais déjà fait l'expérience, mais cette année cela fut totalement différent. La première étape a donc été de former les groupes

Pol Fourny et Alexandre Herault Série : Scientifique. Fiche de synthèse : Travaux Personnels Encadrés. 1- Thème, sujet et disciplines concernées. Thème : Corps et santé. Sujet : Les conséquences de la pratique sportive sur l’organisme Disciplines concernées : SVT, Mathématiques et Anglais. Raisons du choix du sujet : Le groupe est constitué ainsi car nous sommes deux amis de longue date et que nous avons conscience de notre sérieux et des travaux aboutis réalisés ensemble auparavant.  Nous avons