Transdisciplinarité

“démarche” • une “façon de faire” • comprend un ensemble de méthodes utiles pour étudier une certaine classe de phénomènes. par exemple: l’approche fonctionnelle-systémique, l’approche quasi-expérimentale ou encore l’approche comparative. • transdisciplinarité: exemple: L’approche quasi-expérimentale développée en sciences de l’éducation, mais populaire en analyse de politiques publiques. Attention • Fréquemment, “approche” à la place de “paradigme”. • par exemple: “public policy approach” pour dire:

D’après plusieurs définitions d’auteurs tels que Bercot, Castel, De Coninck ou Mancret, l’Association de Recherche en Soins Infirmiers résume les réseaux de soins comme étant « une volonté de coopération des professionnels de santé impliquant transdisciplinarité et décloisonnement des modes d’exercice (…) ils favorisent la coordination, la production et la continuité des soins dans une logique d’évaluation de l’activité et une prise en charge optimale de la personne ». Malgré les différents travaux

internationaux de symbolisme et des Cahiers de l’hermétisme, il a présidé l’Association internationale de recherche sur l’imaginaire. G. Durand est la figure fondatrice de l’école de Grenoble, un courant de recherche interdisciplinaire. L’exercice de la transdisciplinarité s’exercera aussi à travers sa participation assidue aux Rencontres d’Eranos, un creuset extra-académique fondé par Carl G. Jung, et notamment aux colloques transdisciplinaires de Cordoue, Washington et Venise. Cet esprit érudit et curieux, ne

Theory est une méthode de recherche et d’analyse qualitative des données qui amène à faire appel à d’autres disciplines. Plusieurs disciplines peuvent alors être utilisées et adaptées aux sciences de gestion, on parle d’interdisciplinarité ou de transdisciplinarité (Quattrone, 2000). Puis, une fois les mécanismes bien maîtrisés, nous rechercherons le cadre théorique qui pourra s’y appliquer. Nous serons amenés par exemple à nous référer à Foucault (1972) sur l’importance de la surveillance. En fait, à

diabétologie dans cette équipe interdisciplinaire. Interdisciplinarité, pluridisciplinarité, multidisciplinarité, transdisciplinarité, autant de concepts dont la définition comporte des ambiguïtés sur un continuum présentant différents degrés de collaboration entre les intervenants, Dussault situe l’interdisciplinarité au pôle ou la collaboration est la plus grande. La transdisciplinarité concerne, comme le préfixe "trans" l'indique, ce qui est à la fois entre les disciplines, à travers les différentes

Diogène est née le 1er novembre 1952. Selon la proposition de Roger Caillois (1913-1978), alors chef de division chargé des affaires culturelles à l’unesco (1948-1971), Diogène est une revue internationale des sciences de l’homme qui vise la transdisciplinarité. Avec Diogène, la vision des sciences humaines dépasse l’héritage gréco-latin pour englober les civilisations d’un Orient millénaire et d’une Amérique en plein développement. La nouvelle revue marque l’avènement d’une vision pluraliste de l’histoire

sociolinguistique La dialectologie est l’étude des dialectes. La langue dans son aspect sociologique Points communs de ces domaines : * ils s’opposent à la linguistique * l’attention portée sur le fonctionnement social de la langue * transdisciplinarité histoire //sociologie Définition de la sociolinguistique : c’est la science de la langue et des langues en société. Un sociolinguiste : - s’intéresse à la politique : linguistique des Etats. * conflit diglossique : représentation

cette science qu’est l’anthropologie, se trouve donc au confluant des sciences naturelles, en particulier la zoologie, la médecine et la préhistoire. L’anthropologie est une science carrefour qui invite à l’interdisciplinarité ou encore à la transdisciplinarité. Paragraphe II / Qu’est ce que l’anthropologie juridique ? C’est une appellation relativement récente dans le monde scientifique et particulièrement dans l’université française puisqu’elle date des 30 dernières années. Cet intitulé «

 vie  et  info  de  quartier,  services  de  proximité _  Publicité  nouvelle  forme _  Technologies  et  développement  durable  urbain? 80 1F  //  NOUVEAUX  PROCESSUS  DE  CREATION     _  Le  citadin  au  centre  de  la  création _  Transdisciplinarités  et  mutualisation  des  savoir-‐faire 98 SOMMAIRE 112 VILLE  NUMÉRIQUE  ...  VILLE  INVISIBLE 122 PARTIE  2  :  LA  VILLE  CLIQUABLE   POTENTIELS  D’USAGE  ET  DE  CREATION  DES  TIC  DANS  L’ESPACE  URBAIN 124 129

sens) légitime largement cette nécessité d’une collecte et d’une diffusion rationnelle de l’information. Enfin, la multiplicité des laboratoires rattachés à la MSH de Dijon impose l’existence d’un centre de veille fédérateur et attentif à la transdisciplinarité induite par cette multiplicité. Ainsi, la présence d’une cellule de veille au sein de la MSH répond parfaitement aux préconisations de coopération et de travail en réseau, national et international, du Réseau National des MSH et du CNRS.