Traumatologie Analyse De Pratique

69655 VILLEFRANCHE S/SAONE Cedex ANALYSE DE SITUATION DE STAGE Stage 1 Semestre 4 KADAR Kadoudja Promotion Marie CURIE 2020 - 2023 Référent pédagogique : Yamina TURLIN Sommaire Présentation du stage………………………………………...3 La situation……………………………………………………...4Choix de la situation…………………………………………..6 Questions profanes……………………………………………7Axe de recherche …………………….………………………..7Conclusion……………………………………………….........11 BIBLIOGRAPHIE……………………………………………….. ANALYSE DE SITUATION DE STAGEPrésentation

................................... Sur un site de 10 hectares, Le CHP de.... s'étend côté est (hébergement et plateau technique) et côté ouest (consultations, urgence et parking). Les pôles médico-chirurgico représentés : orthopédie et traumatologie rééducation médecine physique vasculaire thoracique et imagerie interventionnelle, viscéral : digestif, proctologie, gastro-entérologie, gynécologie et urologie, ensemble tête et cou : ophtalmologie, ORL, chirurgie maxillo-facial

prenant en charge des patients relevant de ce type de surveillance. Seule l’activité de réanimation est soumise à autorisation ; les lits de surveillance continue et de soins inten- sifs devant faire l’objet d’une reconnaissance contractuelle. 2 Analyse des besoins et de l’offre 2.1 Présentation du bilan de la politique régionale Rappel des objectifs du SROS 2006-2011 Bilan des actions réalisées Autoriser une unité de réanimation médico- chirurgicale sur chaque site pivot et, pour la Côte

chiatriques, sociaux, chirurgicaux,). - Une alternance de problèmes d'urgence graves - détresse vitales nécessitant précocité et qualité des soins - et moins graves, pouvant être différés. B- Unité ou service d'Urgences : Espace physique où sont pratiqués des soins d'importance immédiate, où l'on se pose comme objectif de pouvoir traiter des symptômes en un minimum de temps, de part l'aspect urgent qui les caractérise. « La spécificité réside dans la rapidité de la prise en charge des patients

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .70 - La recherche . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .71 - La traumatologie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .71 - Liens avec des comités de l’hôpital prioritaires pour l’unité d’urgence . . . . . . . . . . . . . .

pédagogiques passent indistinctement par : la pratique physique de l’étudiant ; des enseignements théoriques. Ces diverses modalités sont de la responsabilité de l’enseignant sans exigence d’une certaine proportion entre elles. Les enseignements d’une discipline d'appui à caractère scientifique. Ces enseignements se déroulent sous forme de CM ou TD. Ils visent à donner un éclairage ou une compréhension scientifique des phénomènes liés à la pratique des APSA ; Les enseignements de langage ou de

charge le traitement de personnes handicapées ou inadaptées sociales. En outre, il s'agissait de mettre en œuvre au sein de ladite structure un projet: véritable implication personnelle permettant de faire le lien entre les aspects théoriques et pratiques et, en outre, de mieux saisir la réalité du terrain. Pour ce stage, mon intérêt a d'abord été porté sur l'école maternelle Louis Pasteur à Strasbourg, accueillant un élève handicapé. En effet, ayant travaillé en tant qu'animateur périscolaire tout

structure de la Polyclinique. ……………………………………... ← Différentes services de la Polyclinique. ………………………………. ← L’organigramme de la polyclinique CNSS-Inara. ……………………... Troisième partie : ← Présentation du projet………………………………………….….17 ← Analyse du projet…………………………………………………....20 ← Enchaînement du projet……………………………………………...27 Quatrième partie : ← L’intérêt du travail en groupe………………………………..…..…49 ← Les difficultés rencontrés au sein de stage…………………….……. 51 ← Conclusion………………………………………………………53

catabolisme et régulation 60- Activité gonadique femelle: reproduction 67- Electrogenèse corticale 74- Auto-immunité 75- Déficits immunitaires CHIRURGIE GÉNÉRALITÉS 1- Infection en chirurgie 2- Antibioprophylaxie en chirurgie ORTHO-TRAUMATOLOGIE 6- Traumatismes crâniens 7- Traumatismes du rachis 8- Traumatismes de l'épaule 9- Luxations de l'épaule 10- Luxation congénitale de hanche UROLOGIE 19- Rétention d'urine 20- Hématurie ENDOCRINOLOGIE 23- Cancer de la thyroïde GASTRO-ENTÉROLOGIE

amoché par un accident. La chirurgie maxillo-faciale permet de redonner un visage et également une identité elle est donc différente de la chirurgie esthétique qui elle n'est pas indispensable. Aujourd'hui les chirurgiens sont capables de pratiquer des greffes de visages entiers. Alors qu'il y a un siècle cette spécialité n'était quasiment pas pratiquée. Nous pouvons donc nous demander comment la chirurgie maxillo-faciale a évolué durant ce siècle. Quelle a été l'évolution de la chirurgie maxillo-faciale