Tristan Et Iseult Chapitre 1

UELSCHI La fabrique du livre 1.Matières premières : le corps du livre. Supports, formes, fabrication On peut citer à l’origine le Lai de Marie de France (1160-1210), "le lai du chèvrefeuille" http://fontenele.free.fr/marie/marie-de-france_chevrefeuille.htm, dans lequel l’une des premières poétesses relate en "escrit" la découverte par Iseult du message de Tristan gravé sur l’écorce d’un chèvrefeuille et qu’il laisse au soin de la rivière coulant sous les tours du château où Iseult est enfermée avec une

personnage de roman Problématique : Comment se construit le personnage d’un roman ? Séance 1 : Le portrait de l’héroïne Lecture en classe du chapitre 1 de Un Cœur simple, de G.Flaubert Questions de compréhension A – Le cadre du récit 1. Où et quand se passe l’action ? Quels sont les personnages présents ? 2. Délimitez trois parties dans ce chapitre et donnez leur un titre. B – Les descriptions 1. Relevez les éléments descriptifs qui caractérisent la maison de Mme Aubain. Qu’en concluez-vous 

Tristan et Iseult Introduction : Le texte que nous nous proposant d'étudier est un extrait du chapitre 2 du roman de Tristan et Iseult mis en forme au deuxième siècle par Thomas et Béroul. CE texte narratif se déroule avant la rencontre des futurs amants. Le héros Tristan, combat le géant. Nous allons nous demander comment le héros mythique est pressente. Tout d’abord, on montre que c'est un Héros qui prend sa source dans la mythologie et enfin en analysant ce qui relevé de la chanson de gest

sur l’acte de parole plus que sur les propos eux-mêmes. Dans un texte argumentatif, il permet, à l’opposé de la stratégie de citation, une simple évocation des propos d’autrui qui peut être commode. Le discours indirect libre Extrait littéraire 1 : Alors Nana lâcha tout ce qui lui vint à la bouche. Oui, oui, elle n’était pas bête, elle voyait clair. On s'était fichu d'elle pendant le dîner, on avait dit des horreurs pour montrer qu'on la méprisait. [...] Et la rage l’étranglant, sa voix se

toujours tes maudits livres pendant que tu es de garde à la scie ? Lis-les le soir quand tu vas perdre ton temps chez le curé, à la bonne heure… Descends, animal, que je te parle… Réponds-moi sans mentir. Stendhal. Le Rouge et le Noir. À la fin du chapitre IV. Avant de commencer à identifier la théorie concernant l’énonciation, il faut se poser les questions suivantes et les répondre selon vos connotations :  Qui parle ? Qui pourrait s’adresser à quelqu’un d’autre avec les termes de « paresseux

Chapitre 1 : aperçu global de l’histoire de la littérature française En ce début d’année scolaire, il semble opportun et intéressant de jeter un coup d’œil sur l’histoire de la littérature à travers les siècles. En effet, sans faire de vous des spécialistes de la littérature, ce petit chapitre vous permettra d’avoir un aperçu global de l’évolution de la littérature. De cette façon, vous pourrez situer les différentes œuvres que nous verrons par la suite et surtout, votre culture générale

« L’écume des lettres » 1ère (Hachette), soit les œuvres intégrales, soit des photocopies 1. Objet d’étude : Le roman Le personnage de roman, du XVIIè siècle à nos jours Séquence 1 : Portraits d’héroïnes romanesques (groupement de textes) Problématique : Comment à travers les portraits des personnages féminins, le roman exprime-t-il une esthétique et une vision du monde ? Lectures analytiques 1. Mme de La Fayette, La Princesse de Clèves, le portrait de Melle de Chartres « Il parut

1. Introduction Tout à long de cet dossier on va analyser l’œuvre des amants Tristan et Iseut. Dans une première partie on va analyser le narrateur, le rôle et l’importance qu’il a dans l’œuvre. Après on parlera de la structure narrative, c’est-à-dire comment le roman est organisé. On observera aussi les aspects qui correspondent au cadre de l’espace et du temps et finalement, les personnages, on verra quels sont les personnages principaux et aussi des autres personnages qui bien aident les deux

  Fiche de lecture L’ami retrouvé de Fred Uhlman ID FDL : 8 L’ami retrouvé de Fred Uhlman Sommaire 1. Biographie de Fred Uhlman 2. Résumé de "L'ami retrouvé" de Fred Uhlman 3. Fiche de lecture de "L'ami retrouvé" de Uhlman 4. Thèmes abordés dans "L'ami retrouvé" de Uhlman 5. Structure de "L'ami retrouvé" de Fred Uhlman 6. Personnages : Hans dans "L'ami retrouvé" de Uhlman 7. Personnages : Conrad "L'ami retrouvé" de Uhlman 8. Critique/avis personnel "L'ami retrouvé"

Aucassin et Nicolette : Chapitre 12 Introduction L’extrait que nous allons étudier s’étend de la ligne 1 à la ligne 30, ce passage est inclut dans le chapitre XII qui est en prose et qui de ce fait appartient à la catégorie de récit comme nous pouvons le voir avec la note présente au dessus du texte « Or dient et content et fabloient ». Dans les chapitres précédents, Nicolette a été emprisonnée dans une chambre plus précisément dans une tour par le Vicomte, selon la volonté du père d’Aucassin