Une journée

9ème DÉROULEMENT DE LA JOURNÉE Page 1 sur 8 DÉROULEMENT DE LA JOURNÉE Je suis capable de comprendre les informations essentielles d’une description de journée ou de semaine (activités scolaires et extrascolaires, moment, ordre et fréquence des activités) - et je peux les restituer sous forme de mots-clés. aufwachen aufstehen duschen sich waschen sich anziehen frühstücken (sich) die Zähne putzen die Schultasche packen zur Schule gehen / fahren se réveiller se lever se doucher se laver

caisse de mon parc. Qu’est-ce qu’il y avait dedans ? Et que sont toutes ces caisses ? » L’autre le regarda et sourit : « J’en ai encore d’autres sur le camion, à jeter. Tu ne sais pas ? Ce sont les journées. - Quelles journées ? - Tes journées. - Mes journées ? - Tes journées perdues. Les journées que tu as perdues. Tu attendais, n’est-ce pas ? Elles sont venues. Qu’en as-tu fait ? Regarde-les, intactes, encore pleines. Et maintenant... » Kazirra regarda. Elles formaient un tas énorme. Il

Dino BUZZATI « Les journées perdues » Introduction -Apologue fantastique reposant sur trois fragments de vie de Kazirra. Récit court impliquant deux personnages : un riche propriétaire et un manutentionnaire. -Comment l’auteur, à partir d’une scène surnaturelle entre deux personnages de conditions sociales différentes, conduit le lecteur à s’interroger sur ses valeurs humaines et sur une morale humaniste ? Une scène énigmatique -Le récit débute dans un monde ordinaire puis bascule dans

regard attentif, au modelage de l’argile. Ce regard, c’est celui de Mme. Lise Lépine, artiste multidisciplinaire. Elle se voit «porteuse de culture» et c’est dans cette optique qu’elle en est à sa cinquième animation d’ateliers dans le cadre des journées de la culture. Mon unique déception : le manque d’implication de la part de la population. En effet, l’atelier comptait 30 places et nous n’étions que six à s’être présentés. Malgré tout, cela a rendu le climat d’apprentissage plus facile pour tous

UNE JOURNEE AVEC MATISS RONXIN-LEGRAND A l’aube, il est 6h30 quand la première sonnerie de mon réveil retentit. Je reste dans mon lit jusqu’à 6h50, puis la deuxième sonnerie sonne. C’est parti pour la journée, Je me lève. Je me dirige vers la salle de bain pour prendre ma douche. Ensuite j’attrape mes vêtements préparés la veille sur mon lit. Je retourne dans la salle de bain pour me coiffer. Puis, je descends prendre mon petit déjeuner avec mon frère et ma mère, comme tous les matins un

subvention de fonctionnement, d’investissement, mise à disposition 1.6.4 Les activités : réalisation, financements, matériel, politique et institutionnels 1.7 Publics 1.7.1 Origine : géographique, sosiologique, économique 1.7.2 Quantitative : en journée, en nuité, proportion entre les publics 1.7.3 Qualitative : comportements, attitude, rapports au activités et aux structures 1.8 Territoire 1.8.1 Géographie, statistiques, éléments marquants 1.8.2 Administratifs (comcom, pays etc.) 1.8.3 Perception

Les Temps modernes (Modern Times) est une comédie dramatique américaine de Charles Chaplin, sortie en 1936. C'est le dernier film muet de son auteur et le dernier qui présente le personnage de Charlot, lequel lutte pour survivre dans le monde industrialisé. Le film est une satire du chômage et des conditions de vie d'une grande partie de la population occidentale lors de la Grande dépression. Conditions imposées, selon Chaplin, par les gains d'efficacité exigées par l'industrialisation des temps

Lundi: j'ai démontais deux chaises et j'ai commencé à refaire les traverses hautes qui étaient en très mauvaise états. Mardi: j'ai terminé les traverses hautes et j'ai commencé à ciré une ancienne armoire. Mercredi: j'ai terminé de ciré l'armoire et j'ai ajusté les traverses hautes. Lundi: j'ai retiré les barraux et j'ai commencé à refaire le barraudage des chaises qui étaient eux aussi en très mauvaise états. Mardi: j'ai continué le barraudage des chaises et j'ai passé un coup de chiffon

plongé d'emblée "au milieu des choses", le lecteur est capté par une situation énigmatique qui lui épargne les indices spatio-temporels, les portraits et les descriptions. Cette intemporalité du récit signale un enjeu universel et métaphysique. Les Journées perdues (I Giorni perduti, in Centottanta racconti, 1982) Quelques jours après avoir pris possession de sa somptueuse villa, Ernst Kazirra, rentrant chez lui, aperçut de loin un homme qui sortait, une caisse sur le dos, d’une porte secondaire du

Ce vendredi 24 septembre 2010, tous les élèves de 6ème ont passé une journée inoubliable à la découverte de l'environnement, de la nature et du monde. Tout d'abord, nous avons suivi la conférence de Monsieur Drouillon. Il nous a fait prendre conscience de l'importance du marché durable et des aberrations de l'économie dans le monde en nous donnant quelques chiffres impressionnants. Ensuite, nous avons pris nos vélos pour aller jusqu'à Monstreux pour visiter la station d'épuration de Nivelles.