Université de Nantes

UNIVERSITÉ DE NANTES ÉCOLE DOCTORALE SCIENCES POUR L’INGÉNIEUR DE NANTES 1999 Thèse de DOCTORAT Discipline : Sciences de l’Ingénieur Spécialité : Automatique et informatique Appliquée présentée et soutenue publiquement par SCHAEFFER Emmanuel le 6 décembre 1999 à l’École Centrale de Nantes Diagnostic des machines asynchrones : modèles et outils paramétriques dédiés à la simulation et à la détection de défauts Jury : Président J.P. ROGNON Rapporteur S. GENTIL Rapporteur A. REZZOUG J

PARTENARIAT ENTRE LE CNPP ET L’UNIVERSITE DE NANTES Depuis le 15 avril 2010, le CNPP et l’Université de Nantes ont conclu une convention de partenariat. Cet accord historique vise à rapprocher les formations qualifiantes phares du CNPP en matière de management des risques, de la formation de Master 2 en Gestion des Risques : Santé, Sécurité et Environnement (GRISSE) dispensée par l’Université de Nantes. L’accord comporte deux volets : 1/ L’intervention du CNPP au profit des étudiants du Master

Approuvé par les étudiants du monde entier. Lyce de l'Alma ESIX Normandie Montpellier SupAgro Centrale Nantes INSA de Strasbourg Polytech'Clermont-Ferrand Lyce Saint-Thomas de Villeneuve Universit de Bourgogne cole centrale de Lille Hautes tudes d'ingnieur cole centrale de Lyon Lyce Sainte-Thrse cole des mines d'Als Polytech'Nice-Sophia Saint-Cyr Universit du Havre Mines ParisTech UTBM Lyce Massillon Institut Galile cole polytechnique ECAM de Lyon Groupe ICAM ENSTA Bretagne

Fabian PIAU L2 Info-Gestion Université de Science de Nantes STMicroelectronics TOURS 16, rue Pierre et Marie Curie BP 7155 37071 TOURS Cedex 2 RAPPORT DE STAGE APPORT DE TAGE Développement d’une application intranet de gestion des masques flip-chip Maître de stage : Cédric Chaintron Responsable de stage: Annie Tartier Date : 5 Juin – 1er Septembre 2006 Remerciements Je remercie mon maître de stage Cédric CHAINTRON pour son encadrement. Merci à Bertrand BAUDRILLARD pour ses explications

à Nantes › A p p r o c h e s pluridisciplinaires Hôtel de Région 29&30 Septembre 2008 Colloque Economie sociale et solidaire : « Nouvelles pratiques et ET Dynamiques territoriales » D epuis plus de deux années, une quarantaine de chercheurs de l’Ouest de la France (Université de Nantes, Angers, Le Mans, Rennes, Poitiers, l’ESA et ESSCA) se sont réunis répondant ainsi aux sollicitations de la Région et de la Délégation Interministérielle à l’Innovation et à l’expérimentation

avril 2011 UNIVERSITES AIX-MARSEILLE 1- Université de Provence AIX1AIXAIX-MARSEILLE 2 - Université de la méditerranée AIXAIX-MARSEILLE 3 - Université Paul Cézanne AMIENS - Université de Picardie Jules Verne ANGERS - Université catholique de l'ouest (UCO) ANGERS - Université d' ANTILLES ANTILLES ET DE LA GUYANE - Université des ARTOIS - Université d' AVIGNON - Université d' BELFORTBELFORT-MONTBELIARD - Université de technologie de BORDEAUX 1 - Université de BORDEAUX 2 - Université Victor Segalen

conditions qui permettent l'accès à l'enseignement supérieur dans leur pays : - diplôme de fin d’études secondaires si celui-ci est suffisant pour donner accès à cet enseignement supérieur, - attestation de réussite aux conditions spécifiques d'accès en université, si ce diplôme n’est pas suffisant. Important : la demande d’admission préalable concerne uniquement les inscriptions auprès d’universités (dossiers verts et dossiers blancs) ou d’écoles d’architectures (dossiers jaunes). Les procédures d'admission

conditions qui permettent l'accès à l'enseignement supérieur dans leur pays : - diplôme de fin d’études secondaires si celui-ci est suffisant pour donner accès à cet enseignement supérieur, - attestation de réussite aux conditions spécifiques d'accès en université, si ce diplôme n’est pas suffisant. Important : la demande d’admission préalable concerne uniquement les inscriptions auprès d’universités (dossiers verts et dossiers blancs) ou d’écoles d’architectures (dossiers jaunes). Les procédures d'admission

un autre sujet. D’après nos observations respectives et après une mise en commun de nos idées, nous avons décidé d’aborder le thème des relations internationales et, plus particulièrement, les échanges que les MSG peuvent réaliser avec d’autres universités européennes ou internationales. 1- Un constat Nous sommes parties du constat, qu’aujourd’hui, la plupart des étudiants partent à l’étranger pour effectuer un semestre ou une année d’études. Pour les MSG, connaître une ou plusieurs langues

international, baccalauréat européen, baccalauréat franco-allemand, baccalauréat franco-espagnol et du baccalauréat franco-italien. Les étudiants ayant déjà été inscrits en classe préparatoire française aux grandes écoles, en licence ou en master dans une université française, (1) Les étudiants demandant une inscription en troisième année de licence ou en master à l'université ou dans tout autre établissement à caractère spécifique, Les candidats souhaitant s’inscrire dans un établissement recrutant par voie