Université de Picardie

Grand Angle Quand les territoires entrent en campagne… publicitaire ! Situation 2 La région Rhône-Alpes, un carrefour européen Situation 1 Marseille Provence Métropole : une métropole en mutation Contenu du chapitre Situation Complément Picardie et ChampagneArdenne : les régions ont la « patate » ! Savoir-faire Ma région, en France et en Europe Ouverture + + + + + 93 ■ Les transformations de l’espace productif et décisionnel Partie 3 : Vers la désindustrialisation

note d’ information 1C3EM. 2BR9E DÉ Après une montée en charge jusqu’au milieu des années 2000, le nombre total de diplômes délivrés au titre de la validation des acquis de l’expérience (VAE) dans les universités et le Cnam se stabilise. Par contre, la part des validations totales sur l’ensemble des validations accordées (pour tout ou partie de diplôme) en VAE continue de croître. Parmi les diplômes octroyés, en tout ou partie, dans le cadre d’une VAE du supérieur, les

dynamique de localisation de la classe créative car les cantons de type HH sont plus nombreux que les pôle isolés HL. Au contraire, un second sous groupe, formé de six régions (Nord-Pas-de-Calais, Bourgogne, Lorraine, Franche-Comté, Poitou-Charentes, Picardie), même s’il enregistre un nombre moyen de cantons enregistrant des proportions locales élevées de la classe créative (HH ou HL), témoigne d’un nombre de pôles isolés HL ici plus important qu’un véritable effet de clustering territorial de la classe

également en production langagière . cependant, les investigations portant sur l’étude de la MDT en production langagière sont relativement rares. ¹ ……………………………………………………………………………………………………… 1- Revues critiques ; laboratoire ECCHAT .Université de Picardie Jules-Verne Mémoire de travail et production langagière : comparaison de l’oral et l’écrite les adultes et les enfants http://www.cairn.info/revue-langages-2006-4-page-10.htm 01:42 le 28/0402010 A un niveau théorique, la production écrite

des vallées alpines : Grenoble, Annecy ou Chambéry ont développé des activités de haute technologie parce que ces villes ont su mettre en avant leurs atouts. Paris bénéficie également de ce critère, du fait du prestige de ses grandes écoles et universités, ainsi que de son histoire. 3. Le rôle de l’Etat et la stratégie d’adaptation des territoires • Le rôle de l’Etat est historique, puisque 30 ans de politiques de décentralisation ont conduit à un rééquilibrage du territoire français. Malgré la perte

MONABANQ — MUTUELLE DU MINISTER DE L'INTERIEUR — NORAUTO — NORD ECLAIR — OKAIDI — OPAC de LILLE — ORGANIC — PIMKIE — PROMOD — PROTAKABIN — PUBLICIS-HOURRA — QUELLE — REDCATS — RICOH — SNCF — SWISSLIFE — TRANSPOLE — UNIVERSITE LILLE 1 — VALLOUREC — VNF Douai AGENCE DE L'EAU ARTOIS-PICARDIE — BANQUE SCALBERT DUPONT — CAF DOUAI — CAISSE D'EPARGNE DES PAYS DU HAINAUT — CAISSE D'EPARGNE DU PAS DE CALAIS — CHAMBRE DE COMMERCE VALENCIENNES — CHRONOPOST — CHR VALENCIENNES — COMMUNAUTE DE COMMUNES DU COEUR

Microsoft Word - 4. Entraînement au DST.docxHistoire littéraire du Moyen Age CM J.-R. Valette - 1 Sorbonne Université 2022-2023 L1LI2LM – Histoire littéraire du Moyen Âge Enseignants : Jean-René Valette, Clotilde Dauphant, Emma Belkacemi-Molinier Devoir d’entraînement Vous répondrez aux deux questions posées ci-dessous. Pour chacune de vos deux réponses, vous rédigerez une introduction, un développement en deux ou trois points et une conclusion. Vous citerez des exemples précis

Région, territoire de vie, territoire aménagé 5/6 heures La Région Picardie 3 heures A. Une Région sans cohérence apparente… 1. Une région administrative sans cohérence historique 2. Une région « écartelée » soumise à des « forces centrifuges » 3. Deux Picardie B. Cependant, la Picardie, une terre de projets : 1. Améliorer le cadre de vie et la formation 2. Valoriser

fonctions de siège, pour la banque de financement et d'investissement ou encore pour l'encadrement d'une agence, ou le conseil aux grandes entreprises. Plusieurs types de formation sont possibles : - Ecoles d'ingénieurs, écoles de commerce, universités pour les formations en droit, en sciences économiques, instituts d'études politiques (IEP), instituts universitaires professionnels (IUP). - Formations spécialisées dans le domaine bancaire et/ou financier : masters M2, mastères spécialisés, magistères

op. cit., p. 5-6. 34 Ibid, p.6. 35 Danielle BUSCHINGER, « Le Herzmaere de Konrad von Würzburg et la légende du « Cœur mangé », in Le récit bref au Moyen Age, Actes du colloque des 27, 28 et 29 avril 1979, éd. Danielle Buschinger s.l., Université de Picardie, Centre d’Etudes Médiévales, 1980, p. 265. lors de laquelle le Châtelain déclare que «  Li coers est vos  » (v. 7229) et la Dame que « Mon coer o vous emportérés » (v. 7255). Dans cette scène, selon Danielle Buschinger, ! ! « les amants