Université Lille III

publique… (poste, trésor…+ autres ministères) III.  Carrières artistiques : - cinéma (avec par exemple l'école d'audio-visuel de Toulouse) - Beaux-Arts -Arts graphiques -Arts plastiques - Infographie (école Emile Cohl à Lyon, Supinfocom Valenciennes, et les Gobelins (accès difficile) à Paris) - Art dramatique (pour les TL section théâtre) Etc IV.  Carrières de l'information : - écoles de journalisme à Lille et Toulouse Institut Catholique - d'autres écoles de

LES CENTRES CULTURELS FRANÇAIS A L’ETRANGER Economie et Financements Endogènes des Territoires Master 2 Projets Touristiques, UFR LEA Roubaix LILLE III Table des matières Introduction................................................................................................................................ 3 I) II) a) Les différents centres culturels français présents à l’étranger .......................................... 4 Ressources et financement .................................

------------------------------------------------- Université Une université est un établissement qui fédère en son sein la production (recherche), la conservation (publications et bibliothèques) et la transmission (études supérieures) de différents domaines de la connaissance. Elle se distingue en cela des écoles et des grandes écoles, qui sont centrées sur la seule transmission d'un domaine bien défini de la connaissance. Aux États-Unis, au moment où les universités de ce pays commençaient leur ascension

III- L’auteur et l’œuvre 1) L’auteur Daniel Danis est né en 1962. À 20 ans, il s’installe au Saguenay. Il a fait quelques passages à l’Académie de Danse et à l’Université du Québec à Chicoutimi, en théâtre et en arts interdisciplinaires. Il a étudié un an au Conservatoire d’Art Dramatique de Québec en interprétation. En 1993, sa première pièce, Celle-là, obtient le Prix de la critique

Jean-Philippe Mesguen. Sommaire Le paysage universitaire français se recompose page 8 a 17 projets dans la course aux dotations page 10 a Les facultés et les écoles d’Aquitaine se mettent en ménage page 12 a En Allemagne, l’égalité entre universités a disparu page 14 a Les écoles d’ingénieurs accusées de « crispation identitaire » page 16 a « La diversification des ressources permet de limiter les risques » page 18 Formation a Aux bons soins des prépas cathos page 20 a Mission humanitaire

ÉTUDES & DÉBOUCHÉS Les parcours de formation Sciences du sport Les études à l’université Toulouse III - Paul Sabatier Définition de la discipline Par «Sciences du sport» on entend un ensemble de disciplines qui ont pour but la connaissance des différents aspects des pratiques physiques et sportives au sens large. Cette notion récente est apparue au moment où, dans nos sociétés contemporaines, le sport a pris une place importante tant du point de vue de la massification que de la diversité

(entreprises, universités et laboratoires publics et privés regroupés sur un même territoire et travaillant à des projets innovants dans le même secteur) au rayonnement mondial. • Les espaces du secteur aéronautique et spatial se situent dans deux zones : les sites de production sont plutôt autour de l’aéroport de Blagnac (afin de pouvoir recevoir les pièces détachées et de livrer les avions) alors que les sites de recherche sont plutôt au niveau du complexe scientifique de Rangueil (université Toulouse

NT RE MENT NEME U ULT ALI ON GE RIC AGRO ENVIR PAYSA AG LE GROUPE ISA L’ouverture internationale Établissement d’enseignement supérieur privé, habilité par la Commission des Titres d’Ingénieur, membre de l’Université Catholique de Lille, du Groupe HEI ISA ISEN, de la Conférence des Grandes Écoles, de la Fésia, de la Fésic, sous la tutelle du Ministère de l’Agriculture, de l’Agroalimentaire et de la Forêt. Depuis sa création en 1963, le groupe ISA développe une politique internationale

illustre parfaitement notre sujet qui porte sur les études à l’étranger. Ces départs sont de trois catégories : - Partir dans une université partenaire - Partir dans toute autre université privée « hors programme » - Partir tout seul Notre exposé se décomposera en 4 parties : I- Le programme Erasmus (avantages et défauts) II- Les Organismes privés III- Partir seul IV- Qualités/défauts à avoir • Erasmus : Depuis sa création en 1987, le programme Erasmus connaît un succès important

un inégal phénomène d’urbanisation. Toutes les aires urbaines n’ont pas la même taille : Paris dépasse les 10 millions d’habitants (11,8 millions d'habitants= 18,5 % de la population française),Lyon et Marseille dépassent le million d’habitants ; Lille, Nice, Toulouse, Bordeaux et Nantes accueillent un million d’habitants… Aires urbaines plus nombreuses à l’Est d’une ligne Le Havre-Marseille (32 aires urbaines) qu’à l’Ouest de celle-ci (21 aires urbaines). La moitié la plus urbanisée du