Université Paul-Valéry Montpellier 3

JOURNALISME Cette préparation pluridisciplinaire est ouverte à tous les étudiants de l'Université Paul-Valéry, en plus des cours suivis dans leur discipline d'origine et quelle que soit cette discipline. Moyennant des droits d’inscription spécifiques, cette préparation est aussi ouverte à tout candidat désireux de préparer ces concours et qui n’est pas, par ailleurs, étudiant à l’Université Paul-Valéry. Deux niveaux sont prévus : le premier concerne les étudiants de L1, le second rassemble les étudiants

technoscienceséconomielanguescommunicationart pouRsuite d’études apRès la licence suR le plan national Retrouvez l’offre des formations universitaires nationales en ligne : http://sio.u-bourgogne.fr/diplomes/ Ou consultez dans notre SCUIO-IP l’annuaire national des universités (l’Etudiant). humaineslettresartsscienceslettressociétéslan gueuniversitépaulvalérymontpellier IIIlettre miqscuio-ippsychologiesciencesociét lettresartspsychalettresphilosop phieshumaines2011-2012 artslettreséconomiqu esinformations Licence SCIENCES

Université de Montpellier III Paul Valéry, Département des Sciences de l’éducation- UFR 04 LES RITUELS A L’ECOLE MATERNELLE Rapport de stage. CLAVEL Marie ECUE 341, année 2002-2003 L’université de Montpellier 3 Paul Valéry n’entend donner aucune approbation ni improbation aux opinions émises dans ce rapport de stage. Ces opinions doivent être considérées comme propre à son auteur. Je tiens à remercier Madame la Directrice et toute l’équipe enseignante de l’école maternelle

Madame, Monsieur, Actuellement en deuxieme année de licence d’Administration Economique et Sociale a l’université Montpellier III , je vous presente ma candidature pour intégrer l’Insitut Universitaire Technologique de Montpellier II, afin de preparer ma licence professionnel Banque spécialisé dans la Commercialisation de Produit et Services Financiers aux Particuliers. Je souhaite m’engager dans cette voir car c’est une formation professionnelle a court terme qui peut me permettre a son issue

Rapport sur le stage effectué du 16/11/2010 au 08/06/2011 Dans la Société : EHPAD des Aigueillères Stimulation et Accompagnement en EHPAD MASTER II de Psychologie Année 2010 / 2011 De l’université Paul Valéry Montpellier III Plan Remerciements Avant tout développement sur cette expérience professionnelle, il apparaît opportun de commencer ce rapport de stage par des remerciements, à ceux qui m’ont beaucoup appris au cours de ce stage, et même à ceux qui ont

« “SCÈNES DE DISPUTE” : DISPUTE ET DRAMATURGIE EN FRANCE ET GRANDE-BRETAGNE (XVIE-XVIIIE SIÈCLES) » COLLOQUE-FESTIVAL, 5-7 juin 2014, Université Paris-Diderot organisé par le programme ANR AGON (VALE EA 4085), avec le LARCA (EA 4214 Paris VII) et l’IRCL (UMR 5186 CNRS Montpellier III) La dispute est l’un des modes d’expression privilégié de la sphère intellectuelle à l’époque moderne. Guerres pamphlétaires, controverses, confrontations et débats parcourent et définissent les champs discursifs

2015 www.onisep.fr/montpellier CM LE CALENDRIER POUR S'INSCRIRE Étudiants en situation de handicap consultez www.handi-u.fr ou www.onisep.fr/scolarite-et-handicap 2014 sept. oct. Bourses, logement : dossier social étudiant CROUS www.crous-montpellier.fr Antenne de Nîmes CLOUS de Perpignan } 04 67 07 02 30 Montpellier 04 68 08 20 75 Perpignan Institut régional du travail social IRTS www.irts-lr.fr Assistant de service social Éducateur de jeunes enfants Éducateur spécialisé

Sommaire Sommaire……………………………………………………………………………………....2 Remerciements ……………………………………………………………………………….. 3 Introduction………………………………………………………………………………….4-7 PARTIE I - ETAT DE L’ART…………………………………………………………...8-27 I-I Définition et contexte des réseaux sociaux…………………………………………..8-14 a) Contexte de la naissance des réseaux sociaux 8-12  Origine……………………………………………………………………...8-10  Evolution………………………………………………………………….10-12  Enjeux……………………………………………………………………….. 12 b) Définition et classification des réseaux sociaux…………………………………

Master 2 de Recherche En Sciences Humaines, Mention Information et Communication, Spécialité Gestion de l'Information Université Paul Valéry Montpellier III Évaluer l’information sur le web, peut-on arriver à une pertinence sociocognitive satisfaisante ? Études, analyses et hypothèses à partir du corpus documentaire en Sciences de Mémoire de recherche de Guillaume-Nicolas Meyer. l’Information et de la Communication. Sous la direction du Professeur Alain Chante. Mots-clés

Lic. de Sc. du Langage, Médias, Communication, Culture, L2, sem. 3 , Médias 2, Message verbal et message iconique Première partie : Sémiologie du langage publicitaire Introduction : Le processus de sémiotisation et la notion de signe L’approche sémiologique est une lecture qui construit l’image comme un agencement de signes et de symboles et de traits visuels pertinents, c'est-à-dire porteurs de sens, des signifiants (Sã) : par ex., l'opposition de couleurs, le contraste clair/obscur, les formes