Vae Budget Previsionnel

VALIDATION DES ACQUIS DE L’EXPÉRIENCE (CVAE) D’UNE VALIDATION DES ACQUIS DE L’EXPÉRIENCE (VAE) HORS TEMPS DE TRAVAIL POUR LES CIF ET CBC ET LE CONGÉ VAE La demande de prise en charge UNIFAF CIF/CDI doit être dûment complétée et signée par vous-même et par l’entreprise. PIÈCES A JOINDRE • La copie du bulletin de salaire du mois de décembre de l’année précédente. • La fiche de calcul de la rémunération prévisionnelle (formulaire type UNIFAF). • La fiche de renseignements (formulaire type UNIFAF) dûment

de la VAE)/(Nombre de réponse totale) = 197/402 = 0,49 soit 49 % Question 1.1.2 La question précédente est à analyser avec le chiffre de 60% puisque la question était « Avez-vous entendu parler de la VAE ? ». Avant d'analyser les résultats on peut s'interroger sur les études menées. Pour pouvoir comparer ces deux données, les questions auraient dues être posées dans un cadre similaire. La comparaison permet de montrer deux problèmes communicationnels. Après 6 ans d'existence la VAE est encore

co-construction au sein de l’institution avec partage des initiatives, et articulation des différents dispositifs et des moyens d’accès. La Formation professionnelle tout au long de la vie (FPTLV) constitue un processus essentiel de la Gestion prévisionnelle des métiers et des compétences (GPMC) et encourage la construction de parcours professionnels.  la formation ? ¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯ La formation est un moyen, intégré à une stratégie d’établissement, de parvenir à l’atteinte de résultats

plan devrait être articulé comme suit : a) Un exposé du contexte de l’entreprise justifiant les choix opérés. b) Un descriptif des actions déclinant les objectifs. c) Une prévision d’étalement des actions dans le temps. d) Une budgétisation prévisionnelle 7. Il est souhaitable qu’il comporte également des actions qui vont être entreprise par le mangement de la formation pour améliorer la qualité des actions et des processus qui sont sous sa responsabilité. Le plan, dans sa phase de préparation

formation DUFRES (homologué niveau II) Référentiel de formation *** Description des modules constitutifs du diplôme Objectifs généraux Compétences à construire Contenus de formation Méthodes de travail Modalités de certification (VAE) *** Schéma général de l'organisation de la formation Modul e Co nceptio n et m ise en Ļ u vre d 'actio ns, de d ispo sitif s et de sˇ qu en ces de formatio n Modul e D im en sion ins ti tu tion nelle et relatio nn elle d e la fo

faibles qualifications C- Bilan : mise en place de la VAE 1) Les raisons de la mise en place de la VAE 2) Les bénéfices : pour l’entreprise, pour les salariés 3) La VAE sur le site : d’hier à aujourd’hui Problématique : COMMENT RENDRE LA VAE ACCESSIBLE A TOUS ? II ) QU’EST-CE QUE LA VAE ? A- Définition générale B- Historique et cadre légal C- Les étapes de la VAE D- Les différents types de diplômes III ) D’UNE DEMARCHE

Remarque : un salarié ne peut refuser de suivre une formation dans le cadre du plan de formation : la demande de l’employeur relève de son pouvoir de direction, ne pas s’y soumettre peut être qualifié de faute professionnelle (sauf bilan de compétences, VAE, formation en partie ou tout en dehors temps de travail, formation très longue et éloigné) 2/. Le congé individuel de formation : un droit (doc10 p32) Qu'est que le CIF ? Permet à tout salarié de suivre une formation au cours de sa vie

c'est-à-dire si vous remplissez les conditions fixées par la Loi du 17 janvier 2002, étant donné le champ de vos expériences et leurs durées. Ce dossier doit être envoyé au : Rectorat de l’Académie de Toulouse Division des Examens et Concours Cellule VAE Place Saint-Jacques BP 7203 31073 Toulouse Cedex 7 dans une seconde étape, lorsque votre demande aura été déclarée recevable, vous devrez remplir un second document appelé « livret 2 » dans lequel vous devrez décrire de façon très précise vos activités

tel) ; cette contribution est versée à un OPCA (organisme paritaire collecteur agréé). – 0,2 % est dédié au financement du congé individuel de formation (CIF), du congé de bilan de compétences et du congé pour validation des acquis de l’expérience (VAE) ; cette contribution est reversée à un OPACIF ou FONGECIF, deux organismes habilités pour la collecte et la gestion de ces fonds. – 0,9 % est imputé au financement du plan de formation de l’entreprise et aux DIF considérés comme non prioritaires

d’Établissement ou de Service d’intervention sociale – Notice d’accompagnement pour remplir le livret 2 3 NOTICE D'ACCOMPAGNEMENT (LIVRET 2) 1.1 Qu’est-ce que la Validation des Acquis de l’Expérience ? La Validation des Acquis de l’Expérience (VAE) est définie dans la loi 2002-73 du 17 janvier 2002 de modernisation sociale et ses décrets d’application : « Toute personne engagée dans la vie active est en droit de faire valider les acquis de son expérience, notamment professionnelle, en vue