Valoriser Et Aménager Les Milieux

Chapitre 3 Valoriser et ménager les milieux (du territoire français) Les milieux : espaces géographique sur lequel interagissent plusieurs facteurs de type naturel ou humain. Valoriser : transformer, multiplier les activités humaines. Ménager : préserver, protéger les milieux. Introduction La France métropolitaine est située en zone tempérée (et aussi en zone tropicale pour les DROM). Donc nous disposons de paysages et de climats variés. Cependant, de nombreux milieux sont fragilisés

 La France, territoire français aménagé et à ménager La France offre une grande variété de milieux et de paysages. Aujourd’hui notre société, à la fois plus concentrée géographiquement et beaucoup plus nombreuse à pris conscience de la nécessité de gérer les milieux. Comment valoriser et protéger le territoire français ? Tout d’abord le territoire à besoin d’être aménagé pour pouvoir être valoriser mais aussi être protégé. Afin d’aménager le territoire français une prise en compte des potentialités

Méthode Votre espace Actualités Liens Administration Contact Liens externes Home Cours Géographie 1S - Thème 2 / Aménager et développer le territoire français - Chapitre 1 / Valoriser et ménager les milieux PostHeaderIcon 1S - Thème 2 / Aménager et développer le territoire français - Chapitre 1 / Valoriser et ménager les milieux Mardi, 10 Janvier 2012 08:04 | Écrit par E. Michelangeli | PDF | Imprimer | Envoyer 1sg-2-1Version intégrale : PDF Version audio : audio

Henri Garcia Geo 1°3 Question: Valoriser et aménager les milieux. THÈME II: AMÉNAGER ET DÉVELOPPER LE TERRITOIRE FRANÇAIS. Milieu: Est un ensemble des éléments de la nature présent dans un lieu et plus ou moins transformer par l’action de la société. Ces milieux doivent être valorisé car ils possèdent des ressources des potentialité qui vont être mise en valeur pour créer des richesses. Cette façade littorale s’étant sur 200 km, ce territoire à été valorisé dans les années 1960 puisque l’état

Thème 2 : Aménager et développer le territoire français. Chapitre 3 : Valoriser et ménager les milieux. Plan : I- Etude de cas : La station balnéaire de la Grande-Motte A- La valorisation par l’Etat d’un espace délaissé 1- Localiser 2- Un milieu naturel hostile et délaissé (à l’origine) 3- Un aménagement très ambitieux B- Un milieu aménagé à ménager 1- De nouveaux objectifs, de nouveaux acteurs 2- Des conflits multiples II- Potentialités et contraintes

Valoriser et ménager les milieux! Introduction : ! ! ! ! ! L’anthropisation des territoires s’accélèrent avec la pression démographique. Les besoins de l’humanité en ressources alimentaire, en énergie, en matières premières affectent les milieux. Les milieux sont vulnérables. Ils sont aussi parfois victimes d’aléas climatiques. Ils doivent donc être protégé de telle manière qu’ils se conservent. C’et ce qu’on appelle le développement durable.! ! Pb : Comment exploiter les

I. Développer et ménager les milieux en F Territoire F : 550 000km2 (métropole hexagone) + DROM (départements régional d’outre-mer) Grande diversité de milieux 1) Les milieux et leurs ressources : les atouts du territoire a. Des milieux variés Relief aéré : Plaines et plateaux : au nord et l’ouest de la F F de l’est et du sud : - hauts plateaux et montagnes (contrainte pour les transports. Alpes 4007m, Pyrènes, Jura > Massifs les plus élevés. Vosges, Massif central > massifs anciens) ;

composition : mobiliser les connaissances, construire un plan détaillé Analyse du sujet : Potentialités et contraintes du territoire français. Potentialités = caractères d’un MILIEU qui peuvent être valorisés ou non en fonction de la société et de facteurs techniques. Contraintes = caractères d’un milieu qui peuvent être un obstacle à une mise en valeur, mais aussi les risques « naturels ». Attention ! Potentialité ≠ressources (manuel p.104) Le territoire a envisagé lorsque

Acteurs et enjeux de l’aménagement des territoires. La région, territoire de vie, territoire aménagé • La région où est situé le lycée (étude de cas). • La place et le rôle des régions en France et dans un autre pays européen. THÈME 2 • Aménager et développer le territoire français (24-26 h) Questions Mise en œuvre Valoriser et ménager les milieux • La gestion durable d’un milieu (étude de cas). • Potentialités et contraintes du territoire français (ultramarin compris).

DURABLE D’UN MILIEU La première question « Valoriser et ménager les milieux » du thème 2 « Aménager et développer le territoire français » doit être abordée par une étude de cas sur la « La gestion durable d’un milieu » précédant l’étude de la question « Potentialités et contraintes du territoire français, ultramarin compris ». Problématique de la séquence : Quelles nouvelles exigences, parfois contradictoires, la prise en compte du développement durable introduit-elle dans l’étude des milieux ? L’étude