Vermeer La Liseuse à La Fenetre

Leçon  : étude d’un tableau de Vermeer Support : Jan Vermeer, la liseuse à la fenêtre (1658) Travail préparatoire : chercher un tableau de Jan Vermeer mettant en scène un personnage féminin lisant, écrivant, recevant ou envoyant une lettre. Sur les 35 tableaux attribués à Jan Vermeer (1632-1675), 6 mettent en scène un personnage féminin lisant, écrivant, recevant ou envoyant une lettre : la liseuse à la fenêtre, la liseuse en bleu, jeune femme écrivant une lettre, jeune femme avec une servante

LSH histoire première année (groupe A) Matière : TD culture générale histoire moderne LA PEINTURE HOLLANDAISE XVIe – XVIIe SIECLE Lesactivités intellectuelles et artistiques connaissent dans toute l’Europe un développement considérable après 1450. Les contemporains ont sans aucun doute conscience de vivre une période de renouveau, de bouleversement fondée sur une rupture avec le passé, la période précédente qualifiée de « gothique », « barbare » voire de « moyen âge », et

Le motif épistolaire dans la peinture HDA Jean Vermeer – « La liseuse à la fenêtre » Pierre Auguste Renoir – « La femme à la lettre » Léonard Foujita – « Au café » Œuvre picturale Jean-Honoré Fragonard – « Lettre d’amour » Séance : Le motif épistolaire dans la peinture HDA Répondez aux questions sur votre document, elles vous aideront à réaliser un paragraphe "bilan" sur la séance. Quels sont personnages représentés ? (situation, physique, coiffure, âge.....) Son chignon symbolise une

Il y a quelques mois, j’ai eu le plaisir de découvrir Joyannes Vermeer, un peintre d’origine hollandaise, à travers le film « The girl with the pearl earring » (« La jeune fille à la perle ») de Peter Webber, réalisé en 2004. J’avais déjà été séduite par sa bande originale, étant passionnée de musique ; je n’ai pas regretté ma curiosité. En effet, j’ai été réellement fascinée par cette époque ; j’ai plus ou moins exploré la plupart ses œuvres (36 sur 45 au total), sa vie, où le côté mystérieux, obscur

LA FENÊTRE dans l’histoire de l’art INTRODUCTION p.3 La fenêtre, frontière symbolique: p.4 - La fenêtre ouverte sur le monde p.5 - La fenêtre symbole d’un espace intérieur p.6-7 - La fenêtre, paraître p.8 SOMMAIRE La fenêtre ouverte sur l’imaginaire: p.9 - La fenêtre, un cadre descriptif p.10 - La fenêtre comme illusion p.11-12 - Interpénétration intérieur/extérieur p.13-14 La fenêtre, un objet esthétique: p.15 - La fenêtre devient oeuvre: par l’opacité p.16 - La fenêtre

l’ange Gabrielle du monde spirituel religieux Nature). Sfumato : disparition de trait (de contour) flou / vibration des masses. (Mélange du maitrisé et non maitrisé). Ce n’est pas un paysage si le paysage est un instrument pour donner un sens à la scène. Joachim Patinir : C’est un paysage (environnement et nature mis en avant). * Vaste étendu terrestre // nature qui nous échappe. * Nature maitrisable ≠ non maitrisable. * Personnages petits. * Vue en hauteur du paysage.

L’ART Liste d’œuvres : Van Gogh les tournesols ; Monet Les nénuphars ; Rembrandt peintre flamand. Johannes Vermeer La laitière peintre hollandais ; la jeune fille à la perle. La liseuse à la fenêtre ; La ruelle. Rembrandt et Vermeer ont réussit à jouer sur la lumière, les nuances de couleurs, les dorés. Les grands plongeurs noirs de Fernand Léger. Picasso Femme en Bleu Louise Bourgeois sculpte des araignées le plus souvent Qu’est ce qu’un artiste ? Qu’est ce que le beau ? Un œuvre

comment définir la conversation ? - Etymologie et discrimination lexicale : définir les notions du programme. - Fonctionnements et dysfonctionnements : Support : à partir des textes de Tardieu, identifier les heurts de la communication : quels sont les éléments nécessaires pour qu’il puisse y avoir conversation? Support : Molière et La Bruyère. A partir des extraits proposés, définissez-les règles et les fonctions de la communication. Bilan : le schéma de Jakobson, les fonctions de Todorov, les règles

Le texte épistolairepublié le 02/12/2008 - mis à jour le 07/10/2010  Espace pédagogique de l'académie de Poitiers > Lettres, Histoire et Géographie en lycée professionnel > https://ww2.ac-poitiers.fr/lettreshg/spip.php?article125 - Auteur : Sandrine Michaud Le texte épistolaire Descriptif : Séquence sur le texte épistolaire conçue pour une classe de terminale BEP, proposée par Sandrine Michaud du LP JF Cail (Chef-Boutonne). Sommaire : Séance 1 : L’épistolaire : un genre multiple Séance

C’est l’Homme de Néandertal qui, le premier, s’est intéressé à des choses trouvées dans la nature non pas parce qu’elles étaient utiles, mais parce qu’elles lui plaisaient. A peu près au même moment apparaissent la religion, la croyance en une vie après la mort et les rites funéraires : on commence à enterrer les défunts avec des objets, des fleurs, etc. L’Homme des cavernes ne vivait pas dans des cavernes, il s’abritait seulement à l’entrée. Il étaient pour la plupart nomades, et se déplaçaient