Violence De Guerre 14 18

par l’augmentation du pouvoir d’achat et la création d’emploi par la baisse du temps de travail. L’action culturelle est également considérable. Un sous-secrétariat à la Recherche Scientifique est créé. La scolarité obligatoire est poussée jusqu’à 14 ans. Léo Lagrange sous secrétaire d’état aux Sports et aux Loisirs lance les billets S.N.C.F. de congés payés, développe les auberges de jeunesse, aide les théâtres et les associations culturelles./ La lutte contre la crise passe aussi par des réformes

peines correctionnelles. (Articles 131-3 à 131-9) * Sous-section 3 : Des peines complémentaires encourues pour certains crimes ou délits. (Articles 131-10 à 131-11) * Sous-section 4 : Des peines contraventionnelles. (Articles 131-12 à 131-18) * Sous-section 5 : Du contenu et des modalités d'application de certaines peines. (Articles 131-19 à 131-36) * Sous-section 6 : Du suivi socio-judiciaire. (Articles 131-36-1 à 131-36-8) * Sous-section 7 : Du placement sous surveillance

en 1945 La seconde guerre mondiale est plus qu'une guerre, c'est la plus meurtrière de l'histoire de l'humanité. La fin de la guerre, c'est aussi la mise en place d'un monde nouveau, il sort completement transformé. 1945 --> "année 0" Pourquoi l'année 1945 marque-t-elle un tournant dans l'histoire du monde ? I / Un désastre total : un traumatisme sans précédent. A / Une saignée démographique : La mort en masse. Guerre la plus meurtrière, 6 années de guerre qui font plus de 60 millions

fois, la notion d’esclavage moderne apparaît. Les victimes de pratiques esclavagistes ne sont plus enchaînées mais tenues par la peur. La confiscation des passeports, la violence et la crainte d’éventuelles représailles sur les familles ont remplacé les chaînes des victimes d’autrefois. La mondialisation, les guerres, les conjonctures économiques et politiques expliquent la permanence de l’esclavage qui n’aurait sans doute pas une telle ampleur si ces phénomènes ne favorisaient pas les migrations

com/2010/01/adele_demon_tour_eiffel_planche_18.jpghttp://www.decitre.fr/gi/64/9782070788064FS.gifAdèle Blanc-Sec - Adèle Blanc-Sec, T9Né en 1946, Jacques Tardi passe ses premières années dans l'Allemagne de l'après-guerre, son père étant militaire de carrière. Plus tard, les atrocités de la guerre de 14-18, celle de son grand-père, d'origine corse, hanteront ses rêves d'enfant avant de devenir par la suite un des thèmes majeurs qui inspireront son oeuvre. Etudiant à l'école des beaux-arts de Lyon, puis aux

questions sont des reproches qu’elle adresse à Créon : « quelles pauvretés faudra-t-il qu’elle fasse, elle aussi ? » renvoie à l’attitude et aux mensonges de Créon. De plus, la métaphore « arracher avec ses dents son petit lambeau de bonheur » montre la violence de jouer un rôle pour un résultats qui n’en vaut pas la peine « petit lambeau de bonheur » = obtenir un bonheur abimé, déchiqueté. Antigone préfère conserver sa dignité. - ligne 19 : utilisation de l’impératif « tais-toi » : Créon pense pouvoir utiliser

La non violence à travers Gandhi La non-violence à travers Gandhi 11.03.2011 Tolstoï : « La résistance par la non-violence, dont Gandhi est le grand initiateur, porte le nom de “Satyagraha”. Cette arme merveilleuse de grandeur et de noblesse aura obligé les Anglais à céder progressivement sur certaines lois » Gandhi : « Nul être humain n ‘est trop mauvais pour ne pas être sauvé. Nul être humain n’est assez parfait pour avoir le droit de tuer celui qu'il considère à tort comme entièrement

fait sortir le peuple juif d’Egypte. Il écrit la Torah (loi juive) = début de l’ancien Testament, dicté par Dieu. Dieu donne aussi à Moïse les 10 commandements. Les enfants de ces hébreux parviennent jusqu’à la terre de Canaan, et s’installent par la guerre, vers le 13e siècle avant J.C. A partir de là, âge d’or. Moment d’or : vers –1000, quand toute la Palestine juive est réunifiée, dirigée par le roi David, puis par le roi Salomon. Mais après la mort de Salomon, division de la Palestine en deux :

les causes du conflit q De l’indépendance à la guerre civile q Le diamant au centre du conflit II- l’enrôlement des enfants q Qui sont-ils ? q Comment sont-ils enrôlés ? q Pourquoi des enfants ? q Témoignages q Comment le vivent-ils III- La fin de la Guerre et l’après-guerre q Un désastre humanitaire q La réinsertion q Le rôle des organisations internationales conclusion Problématique Au cœur de la guerre moderne, le nombre des enfants recrutés ou utilisés

soldats de la Première Guerre mondiale mutilés du visage. Il obtient ensuite son diplôme de l'Institut d'études politiques de Grenoble. Il travaille après dans la finance et devient entrepreneur. A trente-cinq ans, il commence une carrière littéraire en narrant le destin de son grand-père maternel, « gueule cassée » de la guerre de 14-18 : ce sera La Chambre des officiers. Maintenant, il vit au maroc depuis 2010. Les thèmes traités Les thèmes traités dans le roman sont : -La guerre, car l'histoire se